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《工程与环境物探》教学大纲
课程编号英文名称：EngineeringandEnvironmentalGeophysics
学分：2
学时：总学时40学时，其中理论24学时，实践16学时
先修课程：数学物理方程、高等数学，计算机编程设计
课程类别：专业基础课程
授课对象：地质工程专业学生
教学单位：土木工程学院
修读学期：第4学期
一、课程描述和目标
《工程与环境物探》是一门运用地球物理原理及方法解决实际工程与环境中地质问题的交叉学科。它是一门理论性与实践性都较强的课程。利用物理及地球物理基本现象，运用现代先进的计算机及数学方法，在不损害介质结构的前提下探测地下目标异常体。通过本课程的学生，培养学生对地球物理勘探基本概念的整体认识，了解各类方法的基本原理及对各类物探方法的优缺点和其适用范围。同时了解现阶段各类方法对应的主流测试仪器的基本情况，为学生毕业后走进科研或生产单位面临实际地质问题时具备解决难题的地球物理方法基础。
本课程拟达到的课程目标:
课程目标1：；掌握电阻率法勘探的基本概念和方法，了解直流和交流电法勘探基本原理；掌握地震勘探的基本概念和方法，了解地质雷达、反射法、折射法及面波勘探基本原理；掌握岩体弹性波勘探法的基本概念和方法，了解岩体声波探测、隧道超前预报及井间弹性波勘探的基本原理。
课程目标2：了解工程与环境物探的基本研究对象及各类主流物探方法。
课程目标3：了解主流物探仪器基本工作原理，掌握地质雷达及电法物探的原理及数据基本处理流程和方法，掌握高密度电法等物探方法在实际工程中的运用流程。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
指标点5-1了解专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法，并理解其适用性和局限性。
课程目标1
0.5
指标点5-2能够利用文献检索等信息资源搜索方法，选择和使用恰当的仪器、工程工具和使用现代工具和专业模拟软件，对复杂地质工程问题进行分析、计算与设计。
课程目标2
0.3
指标点5-3能够针对岩土工程勘察、地质与水文地质勘查、环境地质评价与地质灾害防止等复杂地质工程问题，选用或开发满足特定需求的现代工具，对专业问题进行模拟与预测，并分析其局限性。
课程目标3
0.2
（注：要求课程目标与毕业要求指标点应是一一对应支撑）
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点（含德育要求）
学时
教学
方式
对应课程目标
1
绪论
开设“工程及环境物探”课程的重要性，了解本课程包括的主要内容、基本要求和教学方法等。讲解工程物探在国民经济的中重要性，使学生对课程产生兴趣。
2
课堂讲授（ppt、视频、板书）
课程目标1
2
地震反射、折射方法基本原理
熟练掌握工程地震勘察的折射波、反射波方法基本原理，掌握折射波方法单层水平界面时距方程及时距曲线特征。
6
课堂讲授（ppt、视频、板书、工程案例）
课程目标1
3
地质雷达基本原理
掌握时间域探地雷达方法的基本原理。掌握该方法的野外工作方式、技术参数要求及采集数据的操作方法。学会所采集资料的基本处理方法，并且能够识别解释地质雷达资料。
4
课堂讲授（ppt、板书、工程案例）
课程目标1
4
岩体弹性波勘探方法基本原理
掌握岩体弹性波勘探方法的基本原理。掌握该方法的野外工作方式、技术参数要求及采集数据的操作方法。学会所采集资料的基本处理方法，并且能够识别解释弹性波资料。
4
课堂讲授（ppt、板书）
课程目标1
5
电法勘探基本原理
掌握高密度电阻率方法的基本原理，了解高密度电阻率仪的组成结构。学会高密度电阻率方法的野外采集技术，掌握高密度电阻率资料的处理解释方法。
4
课堂讲授（ppt、板书）
课程目标2
6
主要物探仪器工作原理
了解地震勘探的主要震源类型、检波器主要工作原理；隧道超前预报系统的主要组成部分及工作原理；了解地质雷达的主要部件及工作原理。
4
课堂讲授（ppt、项目成果报告，板书）
课程目标1
合计
24
序号
实验项目
实验内容与要求
学时
类型
对应课程目标
1
实验讲解
必修
1.讲解实验室安全要求，实验后整理好实验设备等实验规定。
2.讲解实验前的预习要求，熟悉实验目的、内容、方案、步骤、设备操作、数据采集等流程。
3.介绍实验结果分析、处理方法及实验报告的撰写要求。
4
集中授课
课程目标1
2
电法实验
必修
能使用各种电法仪器进行数据采集。能够编写各种电法勘探的成果报告。能够阅读、分析、理解电法勘探的成果资料。
4
演示
课程目标3
3
波速测试实验
必修
能使用波速装置进行数据采集。能够阅读、分析、理解波速测试结果。
4
演示
课程目标3
4
地质雷达实验
必修
能使用地质雷达装置进行数据采集。能够阅
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