学前融合教育中提高中重度孤独症幼儿一日生活自理能力的个案研究以生活自理流程图支持为例.docx

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摘要 I

Abstract II

1.绪论 1

1.1研究缘起 1

1.2研究意义 1

2.文献综述 1

2.1研究综述 1

2.2核心概念界定 3

3.研究目的与研究假设 4

3.1.研究目的 4

3.1研究假设 4

4.研究设计 4

4.1研究思路 4

4.2研究对象 5

4.3研究工具 5

4.4研究方法 6

4.5研究程序 6

5.研究过程 7

5.1个案前期评估 7

5.2个案研究介入 10

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