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河北省平泉四海中学九年级英语全册Unit5Lesson30ScienceAffectsus学案.pdfVIP

河北省平泉四海中学九年级英语全册Unit5Lesson30ScienceAffectsus学案.pdf

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Unit5Lesson30ScienceAffectsus

知识点解析(Newwords)

1.affectv.影响

Theamountofrain__________thegrowthofcrops.

Influencev.影响,对行为性格等较长时间的、潜移默化的影响。表示不良影响要用affect

2.___________v.建议提议暗示n._________________

表示建议提议时,其后的从句要用虚拟语气,即谓语动词用should+动词原型,表示暗示时从句

不需要虚拟语气,其后接的that从句要用陈述句语序

a)suestdoingsth建议做某事

Isuested_______________(put)offthemeeting..

b)Thankyouforgivinmesomany_______________.

Isuestedthatwe(should)holdameetingtonight.

Shesuestedthatshedidnotwantmetotellthetruth.

3._____________n.发展

Withthedevelopmentofscience,humanlifehaschangedgreatly.

________________v.发展_________adj.发展中的_______________adj.发达的

4______________.n.移动电话

Ineedtobuyanewmobilephone.

5____________n.发现发掘pl.______________

Atfirst,hewaspleasedwiththediscovery.

Manygreat______________havebeenmadeinthefieldofscience.

此句子中的it是___________,真正的主语是_______________

________________________________

帮助打扫公园是好的。

6.Theairpressurepushinguponthecardboardishigherandhigherthanthatofthewater

pushingdownfrominsidethejar.

空气给硬纸板向上推的压力比水从广口瓶内向下推的压力更大。

a)_______________向上推,_________________向下推

是动副短语,当宾语为代词时,代词应放在push和up的中间。

1

Pushit/themup

c)that只指物,不指人,可代替可数名词或不可数名词,指的是同类事物中的另一样东西,即同

类异物。

d)one可指人,或物只代替单数可数名词,只同类事物,复数用ones.It代替上文所提到的名

词时,是指同类事物中的同一个东西。

MaryhasaredpencilandJanehasablue_______.

Ihavelostmypen.Iamlookingfor_________.

Thelibraryofourschoolisbiggerthan________ofyours.

7.Ialwayswonderwhatlifewouldbelikewithoutcomputersormobilephone.

我总想知道没有电脑和移动电话的生活会是什么样子。

What…belike?...怎么样?

Whatishislifelike?

_________________________________明天天气会怎么样?

Whatbesblike?可以用来询问人的外貌,成就,品质,性格等内在的东西。

Whatisyourfatherlike?你父亲长得什么样?

Heistalla

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