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;;01;互动环节;通过本课程的学习，让学生们更加深入地了解音乐，激发他们对音乐的兴趣和热爱。;;02;节奏;;;03;老师首先带领小朋友们一起朗读《好娃娃》的歌词，确保每个字音准确，语句流畅。;模仿与跟唱;;04;基础步伐教学;引导学生通过听歌、拍手等方式感受《好娃娃》的节奏，明确舞蹈动作应与歌曲节奏相匹配。;;05;从《好娃娃》音乐库中挑选一段熟悉的旋律作为填词的基础。;;组织学生们根据《好娃娃》的主题和快乐时光的背景，编排一个音乐小品。;06;回顾本次课程内容;;学生期待;THANKS;《好娃娃》音乐教案：快乐时光;;PART;;拓展音乐视野;在课堂上要尊重老师和同学，不随意打断别人的发言或表演，保持良好的课堂秩序。;PART;旋律;简谱认识：音符与休止符;基本节奏型;PART;引导学生逐字逐句朗读歌词，确保每个字的发音准确无误。;;;PART;激发学习兴趣;;;PART;歌词创作：引导学生创作属于自己的歌词;动作设计;;PART;邀请学生们自愿上台，演唱《好娃娃》歌曲，展示自己的学习成果。;肯定进步;回顾课堂点滴：共同回忆快乐时光;THANKS
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