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小学政治老师新学期工作计划7篇

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一、引言

新学期伊始，作为小学政治老师，我将以全新的姿态投入到教育教学工作中。本学期的教学目标是提高学生的政治素养，培养学生的公民意识和社会责任感。为此，我将制定详细的工作计划，确保教学质量和效果。

二、教学目标

1.知识目标：让学生掌握基本的政治知识，包括国家制度、宪法、法律法规等。

2.能力目标：培养学生的批判性思维能力、分析能力以及实际操作能力。

3.情感态度价值观目标：树立学生的民族自豪感和国家荣誉感，增强社会责任感，形成良好的道德品质。

三、教学内容

1.政治理论知识：包括国家制度、宪法、法律法规等基础知识。

2.公民道德素质：强调公民道德、家庭美德、社会公德等方面。

3.社会热点问题：结合时事新闻，分析社会热点问题，培养学生的社会责任感和批判性思维能力。

4.实践活动：组织各种实践活动，如模拟人大、社区服务、志愿服务等，增强学生的实际操作能力。

四、教学方法与手段

1.课堂教学：采用启发式、讨论式教学方法，激发学生的学习兴趣。

2.多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体手段，使学生更直观地了解政治知识。

3.案例分析：结合时事新闻和社会热点问题，进行案例分析，培养学生的批判性思维能力。

4.实践活动：组织各种实践活动，如演讲比赛、辩论赛、社会实践等，增强学生的实际操作能力。

五、教学进度安排

本学期共分为18周，每周安排两课时。具体教学进度如下：

第1-3周：政治理论知识的学习，包括国家制度、宪法等基础知识。

六、特色活动安排

为了使学生更好地理解和掌握政治知识，并能够将其运用到实际生活中，本学期将开展一系列特色活动。

1.开展革命历史知识讲座。介绍党的奋斗历程，对学生进行生动的爱国教育和历史知识渗透，培育他们理解社会意识和文化传承背景，注重良好的精神境界引导。

2.组织课堂活动和模拟演练。引导学生主动参与，加深体验，理解国情，了解国家的各项政策和法律，并通过实践操作进一步提升能力。

3.开展社会实践活动。结合社区资源，组织志愿服务等活动，让学生在实践中了解社会责任和公民义务。

4.举办主题演讲比赛和辩论赛。针对时事热点和社会问题，组织演讲比赛和辩论赛，培养学生的语言表达能力和批判性思维能力。通过比赛活动，让学生将所学知识运用到实际中，提高他们的综合素质。同时加强学科渗透，形成跨学科的视野拓宽知识面提高解决问题的能力让学生在多样化的学习环境中全面发展提升综合素质为未来的学习和生活打下坚实的基础。此外在特色活动的策划和实施过程中注重培养学生的团队合作能力和

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一、指导思想

本学期，小学政治教学工作将以新课程改革为契机，以科学发展观为指导，紧紧围绕学校的教学工作计划，全面贯彻党的教育方针，强化师德师风建设，依法治教，稳步推进学校教育教学改革，全面提高学校教学质量。

二、教学工作

1.强化常规教学，提高教学质量。本学期，每位政治老师都将面临新任年级的教学任务，需要认真研究该年级学生的认知特点和规律，制定切实可行的教学方案。在备课过程中，要认真钻研教材，吃透课程标准，把握教学重点和难点。同时，要充分了解学生的实际情况，因材施教，确保每位学生都能在原有基础上得到提高。在上课过程中，要注重教学方法的多样性和趣味性，激发学生的学习兴趣和积极性。此外，还要注重课堂管理和纪律维护，确保教学活动的顺利进行。

2.加强集体备课，提高课堂效率。备课是提高课堂教学效率的前提。本学期，政治教研组将继续加强集体备课活动，每周安排固定时间进行集体研讨。在集体备课过程中，各位老师要充分发表自己的意见和建议，针对教学中遇到的问题进行讨论和交流，共同制定解决方案。通过集体备课活动，不仅可以提高课堂教学效率，还可以促进老师之间的相互学习和交流，营造良好的教研氛围。

3.注重学生德育培养。政治学科不仅培养学生的知识水平，更要注重学生的德育培养。本学期，政治老师将继续把德育教育贯穿于教学过程中，注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等，帮助学生养成良好的道德品质和社会责任感。同时，还要注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生积极参与课外实践活动，提高综合素质。

4.加强学习与培训，提高教师素质。作为一名政治老师，要不断加强学习和培训，提高自身的专业素质和教学水平。本学期，学校将组织教师参加各类培训和学习活动，如新课程培训、教育科研培训等。通过这些学习和培训活动，不仅可以提升教师的专业素养，还可以拓宽视野，了解最新的教育动态和理念。同时，