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2024年高中化学教师工作总结（精选13篇）

中学化学老师工作总结篇1

主动学习：党的方针政策，学习学校下发的文和学习教学业绩明显。教学中，仔细备课。

在备好课的基础上，每次上课前都要把教案再看一看。教案，全为电子版的。每次上完课后，还

能刚好将上课心q导和新发觉记录下来，刚好对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的，

要中考评时，刘晓华列其次名，荣林应第三名，这二位青年老师非常努力，对学生热忱负责，个

别谈话、辅导较多。经新、老老师的共同努力，二位成长较快，较早地推出了探讨课。

教研组工作成果突出。今年初，我结合学校提出的安排和要求提出了3项教研安排：各备课

组实行中心发言人的备课制度；听课制度；各备课组向组内出一堂探讨课。借此来推动全组的教

研活动，促进教学水平的提高，促进教学质量的才是高。在全组会上探讨后分工实施。我们的中

心发言人活动，的确搞起来了，尤其是高三备课组搞得很好，很有成效。每个备课组向全组出一

堂探讨课活动，要求要实实在在，少搞花架子，重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。通

过探讨，老师们之间相互学习、相互沟通、相互促进。我们的探讨课和听课活动，在全校是有目

共睹的。

由于我和大家的共同努力，化学组组风建设良好，团结向上同心协力，各项工作可以说都是

先进的。这也得到了同事们和学校领导的确定：在期中总结时，王主任就表扬了我组。

我的科研工作也取得了优异成果。我探讨的问题-探讨式教学模式，恰逢今年济南市搞十大

模式评比，我也申报了。在市里经过初选后，已经在济南一中进行了课堂展示竞赛。我上的课《卤

族元素》是很精彩的，受到了各方面专家和同行的赞扬。

中学化学老师工作总结篇2

在劳碌中一年过去了，这一年中，在学校各级领导的指导和支持下，我顺当地完成了各项教

化教学任务

，现将本学年的工作总结如下

一、运用学案式教学

在本学年，我仔细学习学案式教学理论，并在教学中运用，变更教学观念，以学生为主

体，引导学生自主学习，让学生通过自主学习领悟到学问的奥妙从而产生剧烈的求知欲。练习的

设计上要有层次性，梯度性，题目由简到难，层层推动针对不同层次的学生的实力限度来提升巩

固学问点，是每个学生都有收获。每节课后仔细写出教学反思，发觉教学中的不足，总结阅历、

吸取教训，不断提高自己的教学技能。

二、提高学生学习化学的爱好

化学学科有它自身的优势化学试验，它能使学生发生爱好，在课堂教学中，我仔细组织好试

验教学，在演示试验中,引导学生学会视察试验现象，学会在试验中视察和考虑，引导学生了解

现象与物质的实质和其改变的规律；结合教材内容，组织学生进行相关的试验探究，让学生通过

亲身的探究性试验活动，激发化学学习的爱好，增进对科学的情感,理解科学的实质，学习利用

试验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的实力。、

三、努力做好复习总结工作

九年级化学是中考科目，要想提高教学质量,一方面学生要有扎实的基本学问和基本技能；

另一方面，学生的应变实力肯定要强。因此必需扎才以实打好基础，教学中力求每章节过关，做

好每个阶段的复习工作，对于重点学问和学问点繁杂的章节，尽量帮助学生进行归纳，打印相应

的复习提要；练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改，在作

业上针对个人提出要求和看法.再比方说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，

对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对接

受实力较差学生，要做到耐性细致、百问不厌，利用课外时间给们辅导。针对