13《我爱家乡山和水 》说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版.docxVIP

13《我爱家乡山和水》说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

13《我爱家乡山和水》说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《我爱家乡山和水》，选自2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版教材。本节课旨在让学生认识家乡的自然风光，培养热爱家乡的情感，了解家乡的地理特点和环境资源，激发学生保护环境的意识。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：通过本节课的学习，学生能够结合已学的地理、自然和环境知识，更好地认识和理解家乡的自然风光和地理特点。同时，通过引导学生关注家乡的环境保护问题，将所学知识与实际生活相结合，培养学生的环保意识和责任感。本节课内容与二年级学生的认知水平相符合，有助于学生在生活中践行道德与法治教育。

核心素养目标

1.培养学生对家乡的认同感和自豪感，提升学生的地理文化素养。

2.增强学生保护环境的意识，发展学生的社会责任感和法治观念。

3.培养学生观察、描述和思考家乡自然环境的能力，提高学生的信息处理和问题解决能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生能够描述家乡的山川、河流等自然景观，理解家乡的自然环境特点。

②培养学生通过观察、体验和交流，表达对家乡的热爱之情，提升情感态度价值观。

2.教学难点

①引导学生将抽象的地理概念与具体的家乡环境相结合，形成直观的认识。

②激发学生在日常生活中积极参与家乡环境保护行动，将环保意识转化为实际行动。

-如何让学生理解家乡自然环境与自身生活的紧密联系，从而增强环保责任感。

-如何通过课堂活动，让学生在实践中体验到保护环境的必要性和紧迫性。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，通过讲解家乡的自然景观和环境保护知识，为学生提供系统的信息。

2.讨论法，组织学生进行小组讨论，分享各自对家乡的认识和感受，促进学生之间的交流。

3.情景教学法，通过模拟保护环境的情景，让学生在实践中学习和体验环保行为。

教学手段：

1.使用多媒体设备展示家乡的图片和视频，增强学生的直观感受。

2.利用教学软件进行互动式学习，如在线答题和游戏，提高学生的学习兴趣。

3.分发资料和手册，让学生在课后进行自主学习，巩固课堂所学内容。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过播放一段家乡的风景视频，引导学生关注家乡的自然环境。随后提问：“你们对家乡的自然环境有什么了解？”，“你们觉得家乡的山和水美吗？”通过学生的回答，自然过渡到本节课的主题《我爱家乡山和水》。

2.讲授新知（20分钟）

教师首先通过讲解家乡的地理位置、气候特点等基础知识，让学生对家乡的自然环境有一个整体的认识。接着，通过展示家乡的山川、河流、植被等图片，详细介绍家乡的自然景观。最后，引导学生讨论家乡环境保护的重要性，并提出保护环境的措施。

①讲解家乡的地理位置、气候特点。

②展示家乡的自然景观图片，并进行详细介绍。

③引导学生讨论家乡环境保护的重要性，并提出保护措施。

3.巩固练习（10分钟）

教师组织学生进行小组活动，每组选择一种家乡的自然景观，用画笔和彩纸制作一个简单的模型。完成后，各小组向全班展示并介绍自己的作品，分享对家乡的热爱之情。

①学生分组，每组选择一种家乡的自然景观进行制作。

②各小组展示作品，并介绍自己的创作思路和情感表达。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调保护家乡环境的重要性，并鼓励学生在生活中践行环保行动。同时，教师对学生的表现给予肯定和鼓励。

①总结本节课的主要内容。

②强调保护家乡环境的重要性。

③鼓励学生在生活中践行环保行动。

5.作业布置（5分钟）

教师布置两项作业：一是写一篇关于家乡自然景观的短文，二是与家人一起参与一次环保活动，记录活动过程和感受。

①写一篇关于家乡自然景观的短文。

②与家人一起参与一次环保活动，记录活动过程和感受。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.拓展阅读材料：《家乡的山水之美》、《家乡环境保护手册》等书籍，让学生更深入地了解家乡的自然环境和保护措施。

2.视频资料：搜集关于家乡自然景观的纪录片或旅游宣传视频，如《美丽家乡行》、《绿色家园》等，帮助学生直观感受家乡的山水之美。

3.环保案例：收集国内外成功的家乡环境保护案例，如生态旅游、植树造林、垃圾分类等，让学生了解环保行动的实际效果。

二、拓展建议

1.阅读拓展：

-让学生课后阅读《家乡的山水之美》等书籍，深入了解家乡的自然景观和文化底蕴。

-组织学生进行读书分享会，让学生交流阅读心得，增强对家乡的热爱。

2.视频观看：

-