学前班班主任班级工作计划.docx

学前班班主任班级工作计划

学前班班主任班级工作方案1

依据教育局文件精神，我校于20xx年3月3日正式上课，7月5日暑假开头，在这学期四个多月的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好同学的平安工作、德育工作，努力提高同学的思想品德，努力培育他们的良好学习生活习惯，为部分同学顺当升入一班级更好地学习和生活垫下良好的基础。

一、班级基本状况

学前班共有39名同学，其中男生21人，女生18人。由于本班新来的孩子8人，这些孩子没有读过小班、中班，所以班级状况比较简单，学习力量、生活力量参差不齐。同学的表达力量较弱，有极个别孩子比较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，乐观向上。在这些孩子中，大多数年龄较小，有的甚至才4岁多一点。

二、班级工作目标：

1、抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。

2、加强一日教学活动，努力使比较大点的孩子把握肯定的文化学问。

3、确保幼儿平安，优化班级一日生活，确保班级环境卫生、舒适。

4、加强与家长的联系，做好与家长之间的.沟通，体现互动精神。

5、加强自身的学习，提高自身的业务素养，更好地为教育教学服务。

三、工作要点

1、常规教育

学前班才刚入学，有很多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位，任凭讲话，坐不住等状况时有发生。依据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规：

（1）上课不讲小话，有问题问之前先举手。

（2）上课不在教室乱跑。

（3）改作业、接水喝、打饭要排队。

（4）不把零食带进教室，上课不行以吃东西。

（5）不在教室、校内等公共场所乱扔垃圾，打扫卫生要勤快，物品要摆放整齐等。

（6）见到老师要主动问好，努力做一名有礼貌的好孩子。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应学校生活，并且产生平安感。

2、同学工作

关注孩子的举动，心理变化，身体状况，准时做好沟通，与孩子亲近，让孩子喜爱老师，依靠老师，同时又听从老师支配。

3、家长工作

与家长沟通，给孩子一个客观评价，力争与家长达成共识，对同学保持全都的要求，按时与他们交换了解同学校内外表现，让家长协作学校教育好孩子。有个别孩子的突出行为，要与家进步行深化沟通，做好保育工作，仔细上课，让家长对学校放心。

4、班级管理

营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。

5、狠抓平安教育和平安管理。

学前班孩子年龄偏小，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子，活动空间几乎为零，校门外是一条路，过往车辆较多，存在许多平安隐患，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安教育要每天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子常常强调。高度树立平安第一的思想，在活动中时刻留意爱护自己，不损害同伴。对幼儿进行平安教育，把握一些基本的平安常识，避开消失平安事故，做好日常保健工作，保证同学健康成长。

6、建立起健全的同学信息网

备好各同学基本状况花名册，仔细细致填写充实；每位家长都必需留联系电话，以便利孩子在校消失意外时准时与家长取得联系。

四、工作措施

1、仔细制订好适合本学前班的方案，提前两周细致方案，并仔细组织实施；

2、仔细填写班务日志，准时记录平安工作讲话；

3、了解本班同学在家生活状况，教育同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；

4、平安教育常抓不懈，每天强调；

5、坚持卫生工作，坚持每天查。

总之，在这个学期里，我将与本班任课老师共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子制造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的基础！

学前班班主任班级工作方案2

依据教育局文件精神，我校于20xx年3月3日正式上课，7月5日暑假开头。在这学期的四个多月里，作为一名学前班主任，我将努力做好同学的平安和德育工作，提高同学的思想品德，培育他们良好的学习和生活习惯，为一些同学顺当进入一班级，更好地学习和生活打下良好的基础。

一、班级基本状况

学前班共有39名同学，其中男生21人，女生18人。由于这个班有8个新生，这些孩子从来没有上过小班或者中班，所以班级状况比较简单，学习力量和生活力量参差不齐。同学表达力量弱，很少有孩子内向，不爱说话，其他孩子活泼乐观。在这些孩子中，他们大多年轻，有的甚至只有4岁多一点。

二、班级工作