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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
2.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
3.下列(??)不是鱼类。
A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼
4.闻不明物体的正确方法是(??)。
A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
5.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
6.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。
A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻
二.填空题(共6题,共30分)
1.要观察动物的(???)和(???)情况。
2.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
3.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
4.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
三.判断题(共9题,共18分)
1.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)
2.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
3.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
4.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。(??)
5.空气没有形状。(??)
6.豆油能融合在水中。(??)
7.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)
8.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
9.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共25分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.蜗牛生活需要什么?
4.我们可以从哪些方面描述水的特征?
5.写出5种你知道的动物的名字。
六.综合题(共3题,共22分)
1.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.身体;运动
2.阳光直射;背阴
3.①;③;②
4.海洋;草原;南极
5.猫;狗;猴子
6.预测;称一称
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
3.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
4.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
5.老虎、猴、狗、马、猫
六.综合题
1.C;B;B
2.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
3.如下:
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