幼儿园：大班语言游戏《温暖送给谁》.doc

大班语言游戏《温暖送给谁》

活动目标：

1.理解短片中的送温暖行为，体会送温暖的美好。

2.了解冬日坚守岗位的人群，萌生为他们送温暖的行动意愿。

活动准备：公益短片《留一盏灯，温暖他人》

活动过程：一、“留一盏灯，温暖他人”

观看公益短片《留一盏灯，温暖他人》。

教师：说说短片里说了一件什么事，你看懂了吗？有怎样的感受？

教师：给环卫工人送的温暖是什么？为什么灯光也是一种温暖？如果你是片子中的人，遇到环卫工人时，你会怎么做？为什么？

二、温暖送给谁

1.了解还有谁需要温暖。

教师：在这个寒冷的冬天，还有谁像环卫工人一样，坚持在户外工作？他们的工作为大家带来了什么？我们可以怎么送温暖？

2.幼儿分小组展开讨论，并将讨论结果记录下来。

3.小组介绍，相互分享，教师小结：生活中有许多像环卫工人一样的人们，他们在寒冷的户外工作，用劳动维护城市运转，比如交通警察、外卖骑手、电力工人等。我们应该对他们表示感谢，向他们致敬，用实际行动给他们送去温暖，而送温暖的方式有很多。

三、致敬和祝福

城市的正常运转，少不了这些在寒冷中仍坚持户外工作的劳动者。师幼共同思索对他们表示感谢的话，表达对他们的致敬和祝福。