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校园之星主要事迹材料范文

事迹可以起到宣扬典型人物、引导良好风气的作用。以下是我整理的一些校内之星事迹材料，仅供参考。

校内之星主要事迹材料范文（篇1）

成__是富锦市第十学校四年一班中队长，她品学兼优，多才多艺，生活中非常重视环保，她说我们的环境正在日益恶化，环保行动应当从我做起。连续三年获得市“新三好同学”，并多次在文、体活动中取得好成果。她待人谦厚，上进心强，是班级里的佼佼者，老师的得力助手。

成__同学在学习中乐观进取，成果优秀;遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。课余时间读书是她的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

作为班长，她到处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能愿意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好干部。喜爱劳动，关怀集体也是她的闪光点。学校每一次大扫除，她总是一马当先，卷起裤卷拿起拖把，不怕脏，不怕累。她用行动打动了同学们的心，同学们都很喜爱她，信任她。

她爱好广泛，活泼朝气。乒乓球台前她身手强健，运动会跑道上她勇争第一，街舞队中她帅气十足，钢琴凳前她又温文儒雅。学校、社区、市里组织的文体活动中时常能看到她的身影。持之以恒，勤勉而努力，坚韧而拼搏，她信任“一分耕耘，一分收获”。

在家里，关怀亲人，关注亲人的冷暖，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。

校内之星主要事迹材料范文（篇2）

张__，是邯郸市试验学校二(7)班的同学。20__年1月被市政府幼儿园评为“环保小卫士”的称号;20__年1月被市试验学校评为“雏鹰好少年”称号;20__年12月1日被中国跆拳道协会授予九级级位证书;20__年1月再次被市试验学校评为“雏鹰好少年”称号。他是一位乐于助人、团结同学、擅长观看、关怀社会、喜爱生活的好同学。他的爱好爱好比较广泛，看书、画画、下棋、书法、唱歌、跆拳道、骑自行车运动等等，都是他的最爱。

在学校里，他发奋学习，是同学的好榜样，老师的好帮手。在家里，他是爸爸妈妈的小助手，敬重父母，孝敬老人。在生活中，还是节省资源、爱护环境的“小宣扬员”、“环保小卫士”。从幼儿园时就获得“环保小卫士”称号，常常提示四周的人不乱丢垃圾，爱惜环境从节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电开头。

一、宣扬环保，从小事做起

为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识，参加环保活动。利用双休日去公园等公共场所争当“小宣扬员”和“环保小卫士”，向伴侣，父母和邻居邻居进行环保宣扬，且监督并劝告。发宣扬单，宣扬节省资源的重要性以及节省资源的好处和方法，在王老师的倡议和关心下，还和伙伴们一起自己动手，自己写画了一份份节能小传单。

教育家长从我做起，从力所能及的小事开头，在一点一滴中节省，人人争当节省能手，使大家知道要想使我们的明天更美妙，我们就应当从现在开头，从今日开头，从这一时，这一分，这一秒开头，刻不容缓，爱护我们的地球，爱惜我们的环境，珍惜我们的生存空间。我们就应当节省使用资源，珍惜每一滴水，每一度电，杜绝一切铺张。树立“节省光荣，铺张可耻”的观念，才能保证人与自然的协调进展与生存。以此为基础才能更好的进展和谐社会。

同时，张__同学还乐观参与各类环保活动，仔细制作环保小抄报、细心绘制环保画。常常性地向大家宣扬环保学问，使大家深刻熟悉到爱护环境，爱护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任与义务。在家里，他也不忘提示爸爸妈妈、亲朋好友都行动起来“节省资源，爱护环境”，做一个环保公民。

二、乐观参加各类环保活动

除了仔细学习，大力宣扬环保学问外，该同学时时以实际行动争当“环保之星”。在学校，他爱惜每一株花草，每一颗树木，不摘花，不踏进草坪，不随地乱丢垃圾，不乱涂乱画，爱惜公物和爱护环保设施，从不随地吐痰。当他看到没有关好的水龙头，就会立即跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节省每一滴水。当他看到有的同学捉一些有益的昆虫时，就会立即劝告他们放掉。当他看到有人随地丢垃圾时，就会立即把丢在地上的垃圾捡起来放进垃圾桶，并会告知同学，不能随地乱丢垃圾。当他看到有人要随地吐痰时，就会跑上去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节省每一滴水;顺手关电灯、电视、电脑以及人不在房间时关掉空调