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校园之星主要事迹材料范文
事迹可以起到宣扬典型人物、引导良好风气的作用。以下是我整理的一些校内之星事迹材料,仅供参考。
校内之星主要事迹材料范文(篇1)
成__是富锦市第十学校四年一班中队长,她品学兼优,多才多艺,生活中非常重视环保,她说我们的环境正在日益恶化,环保行动应当从我做起。连续三年获得市“新三好同学”,并多次在文、体活动中取得好成果。她待人谦厚,上进心强,是班级里的佼佼者,老师的得力助手。
成__同学在学习中乐观进取,成果优秀;遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。课余时间读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
作为班长,她到处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能愿意接受,做到有始有终,是老师们交口赞扬的好干部。喜爱劳动,关怀集体也是她的闪光点。学校每一次大扫除,她总是一马当先,卷起裤卷拿起拖把,不怕脏,不怕累。她用行动打动了同学们的心,同学们都很喜爱她,信任她。
她爱好广泛,活泼朝气。乒乓球台前她身手强健,运动会跑道上她勇争第一,街舞队中她帅气十足,钢琴凳前她又温文儒雅。学校、社区、市里组织的文体活动中时常能看到她的身影。持之以恒,勤勉而努力,坚韧而拼搏,她信任“一分耕耘,一分收获”。
在家里,关怀亲人,关注亲人的冷暖,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里宠爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是准时赐予力所能及的关心,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真、善、美的理念。
校内之星主要事迹材料范文(篇2)
张__,是邯郸市试验学校二(7)班的同学。20__年1月被市政府幼儿园评为“环保小卫士”的称号;20__年1月被市试验学校评为“雏鹰好少年”称号;20__年12月1日被中国跆拳道协会授予九级级位证书;20__年1月再次被市试验学校评为“雏鹰好少年”称号。他是一位乐于助人、团结同学、擅长观看、关怀社会、喜爱生活的好同学。他的爱好爱好比较广泛,看书、画画、下棋、书法、唱歌、跆拳道、骑自行车运动等等,都是他的最爱。
在学校里,他发奋学习,是同学的好榜样,老师的好帮手。在家里,他是爸爸妈妈的小助手,敬重父母,孝敬老人。在生活中,还是节省资源、爱护环境的“小宣扬员”、“环保小卫士”。从幼儿园时就获得“环保小卫士”称号,常常提示四周的人不乱丢垃圾,爱惜环境从节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电开头。
一、宣扬环保,从小事做起
为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识,参加环保活动。利用双休日去公园等公共场所争当“小宣扬员”和“环保小卫士”,向伴侣,父母和邻居邻居进行环保宣扬,且监督并劝告。发宣扬单,宣扬节省资源的重要性以及节省资源的好处和方法,在王老师的倡议和关心下,还和伙伴们一起自己动手,自己写画了一份份节能小传单。
教育家长从我做起,从力所能及的小事开头,在一点一滴中节省,人人争当节省能手,使大家知道要想使我们的明天更美妙,我们就应当从现在开头,从今日开头,从这一时,这一分,这一秒开头,刻不容缓,爱护我们的地球,爱惜我们的环境,珍惜我们的生存空间。我们就应当节省使用资源,珍惜每一滴水,每一度电,杜绝一切铺张。树立“节省光荣,铺张可耻”的观念,才能保证人与自然的协调进展与生存。以此为基础才能更好的进展和谐社会。
同时,张__同学还乐观参与各类环保活动,仔细制作环保小抄报、细心绘制环保画。常常性地向大家宣扬环保学问,使大家深刻熟悉到爱护环境,爱护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任与义务。在家里,他也不忘提示爸爸妈妈、亲朋好友都行动起来“节省资源,爱护环境”,做一个环保公民。
二、乐观参加各类环保活动
除了仔细学习,大力宣扬环保学问外,该同学时时以实际行动争当“环保之星”。在学校,他爱惜每一株花草,每一颗树木,不摘花,不踏进草坪,不随地乱丢垃圾,不乱涂乱画,爱惜公物和爱护环保设施,从不随地吐痰。当他看到没有关好的水龙头,就会立即跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节省每一滴水。当他看到有的同学捉一些有益的昆虫时,就会立即劝告他们放掉。当他看到有人随地丢垃圾时,就会立即把丢在地上的垃圾捡起来放进垃圾桶,并会告知同学,不能随地乱丢垃圾。当他看到有人要随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节省每一滴水;顺手关电灯、电视、电脑以及人不在房间时关掉空调
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