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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
幼儿园大班教学教案秋天来了(精选7篇)
幼儿园大班教学教案秋天来了(精选7篇)
作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学
活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是由给大家带来的幼儿园大班教学教案
秋天来了7篇,让我们一起来看看!
幼儿园大班教学教案秋天来了精选篇1
一、主题****
秋天来了,大自然会发生一系列明显的变化:树上的果子熟了,地里的庄稼
熟了,天气转凉了,树叶有的变黄了,有的变红了,小草渐渐枯萎了,小朋友穿
上了漂亮的毛衣。然而,小班幼儿对大自然的这些变化,还缺乏一定的感知能力。
设计主题活动“秋天多可爱”,就是通过观察、操作、游戏等多种活动形式,帮
助幼儿认识秋季这一喜庆季节的欢乐,丰富多样的树叶,色彩鲜艳的花卉又给孩
子提供了探索、发现、表达的广阔空间,孩子们共同享受秋天的丰盛果实,知道
这一切和成人的劳动是密不可分,初步形成“秋季”的概念,从而萌发热爱大自
然,热爱劳动人民的积极感情,养成珍惜劳动成果的好习惯。
二、预设主题目标
1、认识秋季主要的花卉树木和丰硕的果实,感知气温的变化,初步掌握秋
季的主要特征。
2、初步学会有顺序的、细致的观察事物。
3、激发幼儿的好奇心,培养幼儿热爱大自然,热爱劳动人民的情感。
4、让幼儿懂得劳动果实是人们辛勤劳动得来的,应该珍惜。.
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
三、主题网络:
水果谜语、切西瓜苹果歌、隐身水果水果全家福参观水果店、好吃的水果、
拾落叶、小树叶、树叶妈妈和孩子秋天的天气、五彩的秋天、落叶飘飘、手印画
大风和秋叶、有趣的树叶装饰菊花、秋天的花卉、一串红
四、环境创设:
1、师生共同制作树叶贴画,手印画布置墙饰。
2、在自然角放置各种秋天的花、农作物、水果,供幼儿观察。
3、将幼儿的捡到落叶串接起来挂在活动室内,适时附上幼儿关于秋天的童
言稚语,营造秋天浓浓的氛围4、用树叶与孩子玩游戏,如小小叶片来追我,铺
树叶小路等。
五、日常活动
1、引导幼儿观察自然角的水果,看看若干时间后会发生什么变化。
2、在午餐后,品尝各种水果,引导幼儿用语言表达自己在品尝过程中的感
受。
吃水果时请幼儿说说其名称及味道,并探索水果的果皮,果壳等。
3、利用散步活动引导幼儿观察落叶,,并看看那些树掉叶子,那些树不掉
叶子4、开展“树叶像什么”的谈话。
5、欣赏秋季的花卉,加深对秋季特征的印象。
六、家园共育
1、请家长和幼儿一起收集秋天的花、农作物、水果。
2、提醒家长在家应多鼓励幼儿自己剥瓜果的皮。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
3、请家长在双休日带领幼儿去公园等地方,踩踩树叶,采集叶片;上幼儿
园时带到班里,放到自然区工大家观赏。
4、请家长带领孩子检拾和请扫门前的落叶。
5、针对秋季干燥的特点,让孩子注意护肤,多饮开水。
七、区域活动美工区:
给各种水果涂色;泥塑水果娃娃;撕贴水果;树叶压印,压印后请幼儿自由
添画;手印画;树叶拼拼乐。(将树叶自由拼成某一形象);手工:一串红;益
智区:提供各种水果玩具,
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