7 小动物找妈妈 说课稿-2023-2024学年科学一年级下册青岛版.docx

7小动物找妈妈说课稿-2023-2024学年科学一年级下册青岛版

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《7小动物找妈妈》，选自2023-2024学年科学一年级下册青岛版教材。本节课通过讲述小动物找妈妈的过程，引导学生了解动物的生活习性和亲子关系，培养学生的观察力和关爱动物的情感。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课结合一年级学生的认知特点，以生动的故事形式呈现，让学生在听故事的过程中学习科学知识。教材中的内容与小动物的生活习性、亲子关系等知识点相联系，与学生在日常生活中对动物的认知有较好的契合度，有助于激发学生的学习兴趣和参与度。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：培养一年级学生的观察与思考能力，通过观察小动物找妈妈的过程，学会发现生活中的科学现象；提升学生的信息收集与处理能力，鼓励学生在课堂上分享自己了解的小动物知识；增强学生的科学探究意识，激发学生对动物世界的好奇心；以及培养学生的关爱生命、保护环境的责任感，让学生在学习过程中理解人与自然和谐共生的理念。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生理解和掌握小动物找妈妈的过程以及相关的科学知识。具体包括：

-小动物的特征和生活习性：例如，讲述小蝌蚪找妈妈的故事，让学生了解蝌蚪的成长过程和两栖动物的特征。

-亲子关系的认识：通过讲解小动物与妈妈之间的亲情，让学生理解动物亲