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第一单元第课时讲故事学习任务单
北师大版小学数学三下学校班级姓名
课题讲故事
学习任务分析有关乘除混合运算的数量关系,画图或列表的法表达实际问题中的数学信息。
【学习重点】使学生了解归一、归总应用题的基本结构和数量关系,会解答此类应
学习重、
用题。
难点
【学习难点】理解应该先计算的数量是“每份数”。
【课前任务单】
1、计算。
960÷6×4735÷5÷7800÷(2×4)714÷7×5
2.结合之前学习的内容,自主预习教材P19的内容,用笔勾画出疑惑点。
3.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
【课中任务单】
学习任务:连除和乘除混合的两步运算
(一)获取信息
观察主题图,图中告诉了我们哪些信息,能提出什么问题呢?
(二)自主探究
1.画图理解题意
你能想到用哪些图示法表示这个问题呢?在下面画一画。
2.分析与解答:
想:可以先求出1分能讲多少字,列式计算为(),然后再求3分能讲多少字,列
式计算为(),列综合算式为()。
计算解答:
(三)拓展延伸。
笑笑讲一个故事用了4分,平均每分讲150字。如果要3分完成,每分应讲多少字?
1.画图理解题意
你能想到用哪些图示法表示这个问题呢?在下面画一画。
2.分析与解答:
想:可以先算一共有多少字,列式计算为(),然后再算每分应讲多少字,列式
计算为(),列综合算式为()。
计算解答:
(四)总结
,
解决此类问题首先要理解题意,找出有用的信息,先求出单位时间内完成的工作量,再根
据给出的时间求出工作总量。
【趁热打铁1】
1.计算下面各题。
200×4÷8125×6÷5760÷(4×2)
2.买2张票要150元,买6张同样的票需要多少元钱?
【趁热打铁2】
3.8个小朋友分一盘樱桃,每个小朋友平均分得24颗。如果这些樱桃平均分给6个小朋友,
那么每个小朋友能分得多少颗樱桃?
4.5辆相同的客车每次能运送乘客425人,这样的4辆客车每次运送多少人?
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