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《大数据财务分析》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名大数据财务分析

课程英文名BigDataFinancialAnalysis双语授课□是否

课程代码课程学分3总学时数48（含实践16）

□通识教育课程□线上

□公共基础课程必修线下

课程类别专业教育课程课程性质□选修课程形态□线上线下混合式

□综合实践课程□其他□社会实践

□教师教育课程□虚拟仿真实验教学

闭卷□开卷□课程论文□课程作品□汇报展示□报告

考核方式



课堂表现阶段性测试平时作业□其他（可多选）

开课

开课学院财经学院财会系

系(教研室)

面向专业财务管理专业开课学期第5学期

课程负责人

先修课程财务管理学

后续课程高级财务会计

选用教材张新民,钱爱民.财务报表分析（第6版）[M].北京:中国人民大学出版社,2023.

1.钱爱民,张新民.财务报表分析（第5版）案例分析与学习指导.北京:中国人民

大学出版社,2020.

参考书目

2.袁天荣.大数据财务分析[M].北京:中国财政经济出版社,2022.

3.中国注册会计师协会.财务成本管理CPA[M].北京:中国财政经济出版社,2022.

1.校内课程资源:教科书、实训中心、多媒体设备。

课程资源

2.校外课程资源：校外图书馆、网络资源、实习基地。

本课程是会计学专业和其他相关专业必须学习的专业核心课程。本课程摒弃传统的

就会计论会计、就报表论报表的讲授方法，充分运用大量上市公司综合案例进行可

视化数据分析，采用战略视角下的财务报表分析框架，在管理系统中对企业财务状

课程简介况及其质量进行分析与综合评价。学完本门课程，学生将树立正确的效益观、资产

质量观、资本结构质量观、利润质量观、现金流量质量观、财务状况整体质量观

等，能够运用可视化数据分析方法，更加科学地进行企业财务质量评价，为财务报

表使用者提供经营决策、投融资决策等。

1

二、课程目标

表1课程目标

序号具体课程目标

能掌握财务报表分析的概念、主体及目的，深刻认识财务报表编制的基本前提和一

般会计原则，熟悉大数据财务分析方法。能掌握资产负债表、利润表、所有者权益

课程目标1

变动表、现金流量表的构成及其项目质量特征，理解企业财务状况、经营成果以及