Unit 8 Welcome to the unit 说课稿2024-2025学年牛津译林版英语七年级上册.docx

Unit8Welcometotheunit说课稿2024-2025学年牛津译林版英语七年级上册

一、教材分析

“Unit8Welcometotheunit说课稿2024-2025学年牛津译林版英语七年级上册”章节内容主要围绕“介绍和欢迎”的主题展开。本节课旨在让学生学会如何用英语进行自我介绍，以及如何向他人表示欢迎。通过学习本单元，学生将掌握相关的词汇、句型和语法知识，如询问姓名、国籍和兴趣爱好等，为后续单元的学习打下基础。本节课内容与实际生活紧密相连，旨在培养学生的交际能力和语言应用能力。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：语言能力，通过学习介绍和欢迎的对话，提高学生运用英语进行日常交流的能力；文化意识，通过了解不同国家的问候方式，增强学生的跨文化交际意识；思维品质，通过创设情境和问题引导，激发学生的思维活力和创造力；学习能力，通过自主学习与合作学习，培养学生独立思考和团队协作的能力。这些目标的实现将有助于学生形成全面的英语素养，为未来的学习和发展奠定基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握自我介绍和欢迎他人时使用的关键词汇，如：name,age,hobby,country等。

②学习并熟练运用介绍和欢迎的基本句型，如：“Mynameis...”,“Welcometo...”,“Whereareyoufrom?”等。

③能够在真实场景中，用英语进行简单的自我介绍和对他人表示欢迎。

2.教学难点

①正确使用冠词和介词，例如在介绍自己或他人时，正确使用“a”或“an”，以及“from”等介词。

②掌握不同情境下的礼貌用语和表达方式，如如何礼貌地询问对方的信息，如何恰当地表达欢迎。

③在实际交流中，能够灵活运用所学句型和词汇，并根据对方的回答进行适当的追问和回应，以维持对话的连贯性。

四、教学资源准备

1.教材：提前发放牛津译林版英语七年级上册教材，确保每位学生都具备本节课所需的学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、音频和视频等多媒体资源，用于展示不同国家的问候方式和介绍场景，增强学生的直观感受。

3.教学道具：准备一些实物道具，如国旗、姓名牌等，以便在角色扮演和模拟对话时使用。

4.教室布置：根据教学需要，合理安排教室座位，创建分组讨论区，以便学生进行小组活动和互动交流。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对介绍和欢迎用语学习的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在生活中有没有遇到过第一次见面的情况？你们是如何介绍自己和欢迎他人的呢？”

展示一些不同国家人们问候和介绍的视频片段，让学生初步感受英语中介绍和欢迎的表达方式。

简短介绍本节课将要学习的内容和目标，为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解介绍和欢迎用语的基本概念、句型和词汇。

过程：

讲解介绍和欢迎用语的定义，包括自我介绍和欢迎他人的基本句型。

详细介绍相关词汇，如：name,age,hobby,country等，并使用实物或图片辅助教学。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解介绍和欢迎用语的运用。

过程：

选择几个典型的介绍和欢迎场景，如学校迎新活动、国际交流等，进行分析。

详细介绍每个案例中如何使用英语进行介绍和欢迎，让学生全面了解不同情境下的表达方式。

引导学生思考这些案例在实际生活中的应用，并讨论如何在不同场合恰当地使用介绍和欢迎用语。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与介绍和欢迎用语相关的场景进行深入讨论。

小组内讨论在该场景下如何使用英语进行介绍和欢迎，以及可能遇到的问题和解决策略。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对介绍和欢迎用语的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括场景描述、介绍和欢迎用语的使用等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调介绍和欢迎用语在日常交流中的重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括介绍和欢迎用语的基本概念、句型和词汇。

强调介绍和欢迎用语在现实生活中的价值和作用，鼓励学生将所学应用于实际交流中。

布置课后作业：让学生编写一个介绍自己和欢迎新朋友的对话，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

1.关键词汇

-个人信息词汇：name,age,hobby,country,la