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《低碳大学校园建设技术指南》编制说明

一、标准制定的目的、意义

为响应国家实现碳达峰碳中和的目标，从校园层面出发，建立大学

校园碳达峰碳中和实施路径，指导校园进行低碳大学建设的行动方案，

制定低碳大学校园建设的技术指南。

本技术指南将聚焦低碳大学校园建设中关键工作要点做出规范说

明，包括低碳校园总体发展规划以及能源、资源、废物处理等专项规划

的分析，重点进行低碳能源、资源、废物处理等专项内容的设计与建设

分析，重点领域的低碳建设目标和路径分析，以及低碳大学校园建设重

点领域行动方案的制定。

二、标准编制原则及依据

1.按照GB/T1.1－2020《标准化工作导则第1部分：标准化

文件的结构和起草规则》要求进行编写。

2.参照相关法律、法规和规定，在编制过程中着重考虑了科学性、

适用性和可操作性。

三、项目背景及工作情况

（一）任务来源

为响应国家碳达峰碳中和的目标，从校园层面出发，建立大学校园

碳达峰碳中和实施路径，指导校园进行低碳大学建设的行动方案，制定

低碳大学校园建设的技术指南。低碳大学校园建设技术指南以大学现有

设计与建设为基础，对专项内容进行设计与建设，规范大学校园的规划、

建设和运营模式，为大学校园的低碳行为提供指导。

根据《中国国际科技促进会标准化工作委员会团体标准管理办法》

的有关规定，经中国国际科技促进会标准化工作委员会及相关专家技术

审核，批准《低碳大学校园建设技术指南》团体标准制定计划，计划编

号为：CI2022068,本标准由南开大学提出，中国国际科技促进会归口。

根据计划要求，本标准完成时限为8个月。

（二）标准起草单位

本标准的主要起草单位是南开大学、中国电力建设集团有限公司、

中科环境修复（天津）股份有限公司、天津市生态道德教育促进会参与

起草。

（三）标准研制过程及相关工作计划

1.征求意见稿编制阶段：

本项目标准于2022年1月由南开大学牵头进行标准预研工作，对低

碳大学校园建设的目标、低碳大学校园建设所涵盖的关键领域及低碳大

学校园建设重点领域的行动方案等方面进行了调研。本标准于2022年4

月2日在全国团体标准信息平台立项公示后，承担单位成立标准编制组。

编制组成员经汇总讨论后，编制组确定了标准中需要规定的主要技术内

容，并完成了初稿。在各参与单位的指导和帮助下，进行了稿件的研讨

修改，并最终于2020年8月1日完成了《低碳大学校园建设技术指南》征

求意见稿并由中国国际科促会提交全国团体标准信息平台进行征求意

见。

2.标准论证会阶段：

计划2022年9月初，由中国国际科技促进会标准化工作委员会以视

频会议的形式组织线上专家评审；并于2022年9月下旬发布。

四、标准指定的基本原则

(一)标准能够指导低碳大学校园建设的规划和发展；

(二)标准能够涵盖低碳大学校园建设的关键领域；

(三)标准能够设计低碳大学校园建设的行动方案。

五、标准主要内容

本技术指南针对碳中和碳达峰背景下校园建设的规划需要，围绕校

园建设所涵盖的关键领域，突出介绍了校园在生态教育和生态文化方面

的要求，涵盖了能源与资源、废物利用、低碳运行与管理等内容，制定

低碳大学校园建设重点领域建设方案，旨在促进低碳大学校园建设，降

低校园碳排放，对于现阶段大学校园的合理规划和发展具有普遍的指导

作用。

低碳大学校园建设的关键领域包括低碳能源系统、资源利用系统、

废物处理系统、低碳设施等方面，涵盖能源资源现状调查、能源规划分

析、交通规划分析、土地利用规划分析等方面。校园碳排放主要针对建

筑、交通等重点领域的碳排放情况进行分析。在此基础上进行大学校园

低碳目标和路径分析；针对能源、资源、废弃物、交通、建筑等重点内

容制定低碳大学校园建设行动方案。

六、与有关法律法规和强制性标准的关系

遵守和符合相关法律法规和强制性标准要求。

七、重大意见分歧的处理依据和结果

参照协会及其他部分相关要求执行。

八、后续贯彻措施

参照协会及其他部分相关要求执行。

标准编制小组