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2023高二生物教学计划书（精选15篇）

2023高二生物教学方案书（精选15篇）

2023高二生物教学方案书篇1

高中生物学课本浓缩了生物学方方面面的学问，其中就有大量科学家创造创新的事迹。教学过程中，若能结合教学内容，适当介绍科学发觉的过程或科学家进行科学讨论的态度、方法和精神，那么无形中就对同学进行了科学讨论理念的渗透。

一、目标要求：

1、以高效课堂、有效作业为目标来指导我们的常规教学和教学改革，在教学六仔细的各个环节下，加强讨论，完善过程。

2、以夯实同学基础学问、提升同学生物素养为目标，切实实行有效的教学策略、手段让同学把握最基本的学问点和基本要求。特殊是文科班要紧扣书本，很抓重点，突破难点，力争人人达标;理科班更要夯实基础，不断提升学习力量，提高分析解决问题的力量。

3.加强对同学学习过程的跟踪、管理，时时对同学的学习状况进行反馈，针对每个同学的学习实际状况，赐予个别辅导、或者是促优、或者是补差，作到心中有数。

二、教学内容

本期只有四个月的时间，文科班周课时三节，理科班周课时两节，为了保证教学质量，同时兼顾教学进度，本期教学任务方案下文科班完高中必修1、2、3、共三册复习，进行会考，理科班完成高中选修3《现代生物科技专题》的教学任务。

三、详细措施

目前高二生物教学面临的最主要的问题是：课时少、任务重，如何在两或三课时下保质保量的完成高二生物教学，成了我们高二生物目前的一大问题，依据我们学校的的实际状况，结合教研室的要求在下学期中留意如下问题：

1、领悟两纲、深化挖掘教材，在提高教学质量的同时，注意提高业务素养。

班、，深钻教材，细心备好每节课。

2、仔细组织课堂教学，细心上好每节课。课堂教学实行敏捷生动的教学方式，努力调动同学学习乐观性，做到精讲多练;突出难点，突破重点，澄清疑点;结合教学内容，做好反馈练习，使同学一步一个脚印学扎实。

3、注意基础学问的学习。我们这一级高二教学速度比较快，事实上同学学着后面的，前面的又遗忘了。所以对这部分同学，我们尤其要放低起点，不能对他们期望值过高，注意基础学问的学习，尤其是我们的同学。平常要加强课堂提问的力度。仔细做好对同学的学习方法的指导，激发他们学习生物课的爱好，全面提高教学质量。

4、培育同学的答题规范性。通过考试阅卷老师们也可以看出，同学根本没养成规范答题的习惯，习惯的养成又不是一蹴而就的，所以我们在平日教学中要培育同学答题、做作业规范性。自编课堂练习和章节过关检测卷，做到有的放矢。

5、留意对专业名词描述的精确?????性。生物学术语要求同学记忆清晰。定期进行规范表达训练，解决答而不全、答而不准的现象，遗传图解的书写、绘图不规范的现象

6、加强图表教学和试验教学的落实力度，平日复习时，对图表教学和试验教学要时常落实，防止题海战术，注意方法培育。

7、加强审题力量的培育，摸准考查意图，找准题眼，看清题目要求后作答，避开答非所问或答而不准。

8、乐观开展、参与教研活动。乐观开展相互听课活动，以老带新，共同提高。讨论课堂教学，努力提高教学质量。

9、教学中，时间安排要合理，要对课堂上通过什么方式、什么途径实现目标作细心设计。要有当堂达标的意识，当堂训练必需当堂完成。坚持四讲四不讲的原则。

四、工作目标

1、提高老师的自身素养。高质量的训练需要高质量的老师，老师首先要有爱学校作仆人，爱同学作表率，爱事业作能人的良好的道德素养;其次要有过硬的业务素养，老师要提高常规教学和教改教研水平，以保证教学效果且稳步提高。本学期除了完成上级主管部门、学校的学习任务之外，还要通过报刊、网络学习专业学问，提高自己的力量。另外乐观参与各类教科研，乐观撰写教学论文、仔细进行教学反思，提高自己的教研力量。

2、仔细落实三细心教学。做到细心备好每节课，细心上好每节课，细心辅导好每个同学。反复讨论高考考纲，把握每个学问点的广度、难度和深度，使基础教学落到实处。

3、实行敏捷生动的教学方式，努力调动同学的学习乐观性。依据高考需要和生物学教学特点，课堂教学多联系现代科技成果、生产生活实际，这样既能调动同学学习生物的乐观性，又能培育同学发觉问题、分析问题和解决问题的力量，学以致用，有利于同学素养的全面进展。

4、做好章节过关和段考、期考考试工作。依据高考生物试题的特点，精选章节过关练习题。在注意基础的前提下，加强同学语言表达力量、试验设计力量和学问迁移力量的训练，以适应高考的需要。

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