《进出口模拟试验》教学大纲.docx

《进出口模拟试验》教学大纲

课程编号英文名称：simulatedimportexport

学分：2

学时：总学时2周，其中理论0学时，实践2周

先修课程：国际贸易实务

课程类别：专业基础课程（必修）

授课对象：国际经济与贸易专业学生，国际商务专业学生

教学单位：商学院

修读学期：短2

一、课程描述和目标

本课程是国际商务专业的专业主干课，是一门理论与实践联系十分紧密，主要锻炼学生实际操作能力的课程。

课程的基本内容是要求学生在学好进出口贸易实务课程的基础上，通过操作国际贸易模拟软件，掌握国际贸易实务的各个环节的操作细节，从而对以后进入实际工作岗位打下良好的基础。

课程目标1：通过本课程的学习，使学生具备良好的国际贸易从业人员基本的职业道德素质，培养学生的团队合作意识，使学生具备从事国际经贸领域工作的综合理论和业务素质。

课程目标2：通过本课程的学习，使学生掌握国际贸易实务的基本操作流程。。

课程目标3：通过计算机模拟手段使学生能够运用所学国际惯例知识分析实际问题，培养学生理论联系实际的综合能力。

课程目标4:具有团队协作意识，能够发挥个人主观能动性积极完成团队分配的任务。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1.思想道德素质

课程目标1

M

3-1.获取知识的能力

课程目标2

M

7-1自主学习的能力

课程目标3

H

7-2团队协作能力

课程目标4

H

教学内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

Simtrade交易

必修。要求学生选择FOB/CFR/CIF，与汇付、托收、信用证等结算方式相结合进场自主交易，分别扮演出口商和进口商角色。

7天

综合

1.2.3

2

国际结算软件操作

必修。要求学生熟悉国际结算软件，分别以贸易商和银行的角色登录进行国际结算业务的操作。

3天

综合

1.2.3

3

国际货代软件操作

必修。要求学生熟悉国际货代软件，组成团队，成立货代公司进行国际货代业务操作。

4天

综合

1.2.3

合计

2周

四、课程教学方法

计算机模拟操作。

五、学业评价和课程考核

考核

依据

建议

分值

考核/评价细则

对应课程目标

平时成绩

出勤

随机点名5次，每次缺勤扣2分

课程目标1

实验成绩

100

由计算机根据学生操作情况打分

课程目标1、2、3

六、教材与参考书

（一）推荐教材

《进出口贸易模拟实训教程》，魏兴民，王瑾主编，北京大学出版社，2016年1月版。

（二）参考资料

《进出口贸易实务教程》，吴百福主编，上海世纪格致出版社，2020年7月第8版。