小学英语译林版（三起）六年级下册：Project 1 Being a good student（Part B C）.docx

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

六年级

学期

春季

课题

Project1Beingagoodstudent（PartBC）

教学目标

学生能结合Unit1-4单元的学习内容，围绕话题“Beingagoodstudent”从Whatmakes

agoodstudent?和Howtobeagoodstudent?两个方面展开讨论。

2.学生能结合Unit1-4单元话题、中国古代名言警句、八礼四仪等知识，用Agoodstudentshould/shouldn’t/must/...来表达自己对“Whatmakesagoodstudent?”的理解。

3.学生能对自身优缺点进行分析，说一说、写一写“Howtobeagoodstudent?”，完成海报制作。

4.学生能通过本课的学习，形成正确的价值观，立志成为更好的自己，并付诸以行动。

教学重难点

教学重点：

1.学生能结合Unit1-4单元话题、中国古代名言警句、八礼四仪等知识，用Agoodstudentshould/shouldn’t/must/...来表达自己对“好学生”的理解。

2.学生能对自身优缺点进行分析，说一说并写一写“Howtobeagoodstudent?”。

教学难点：

1.1.学生能结合Unit1-4