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6《狼牙山五壮士》说课稿-2024-2025学年六年级语文上册统编版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《狼牙山五壮士》

2.教学年级和班级：2024-2025学年六年级语文上册，统编版

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习《狼牙山五壮士》，通过分析课文内容，理解五位英雄的英勇事迹，培养同学们的爱国情怀和勇敢精神。我们将紧密结合教材，关注六年级学生的知识水平，以实用性为原则，提高同学们的语文素养。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的阅读理解能力，能够理解课文中描述的事件和人物形象，对历史故事有一定的了解，并掌握了相关的词汇和语法知识。

2.学习兴趣：六年级学生对历史故事充满好奇，对英雄人物的事迹感兴趣，愿意通过学习课文了解历史。学习能力：学生具备一定的自学能力，能够通过预习课文来初步理解内容。学习风格：学生倾向于通过故事讲述、情景模拟等互动性强的方式学习，更喜欢直观、生动的教学手段。

3.学生可能遇到的困难和挑战：理解课文中历史背景的困难，对五壮士英勇事迹深层含义的理解可能不够深入，以及如何将课文中的情感表达转化为自己的语言表达。此外，学生可能对课文中的一些文言文表达和成语理解不够，需要适当的引导和解释。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一