9生活离不开他们（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治四年级下册.docxVIP

9生活离不开他们（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治四年级下册.docx

9生活离不开他们（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治四年级下册

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教材分析

“9生活离不开他们”（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治四年级下册

本节课旨在让学生了解不同职业的工作特点，认识到各行各业的工作者对社会的贡献，培养学生尊重劳动、热爱劳动的情感。教材通过生动的案例和情景，引导学生关注身边的劳动者，理解他们的辛勤付出，从而懂得尊重和珍惜他人的劳动成果。本节课与学生的生活紧密相连，有助于提高学生的道德素养和社会责任感。

核心素养目标

1.让学生通过案例学习，培养观察和感知生活中的社会现象的能力，增强法治意识。

2.通过讨论与分享，发展学生的表达能力和团队合作精神，提升人际交往素养。

3.引导学生理解劳动的价值，树立正确的劳动观念，培养尊重和珍惜他人劳动成果的道德品质。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的社会常识，能够理解不同的职业及其在社会中的作用，具备初步的法治意识和道德判断能力。

2.学生对于生活中的实例具有较强的兴趣，喜欢通过故事和案例来学习新知识。他们在小组讨论中表现出一定的合作能力，但个别学生可能需要更多的引导来提高表达和沟通技巧。学生的学习风格多样，有的喜欢直观的学习材料，有的则更偏好通过互动和实践活动来学习。