Friends share（说课稿）-2024-2025学年冀教版（三起）（2024）英语三年级上册.docxVIP

Friendsshare（说课稿）-2024-2025学年冀教版（三起）（2024）英语三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Friendsshare（说课稿）-2024-2025学年冀教版（三起）（2024）英语三年级上册

设计意图

本节课以冀教版（三起）英语三年级上册Unit3Friendsshare为教学内容，旨在通过生动有趣的教学活动，让学生掌握与朋友分享的基本句型和词汇，培养学生乐于分享、关爱朋友的品质。结合三年级学生的认知水平和学习兴趣，本节课将采用多元化的教学方法，如情景教学、游戏教学等，激发学生的学习热情，提高他们的英语应用能力。同时，注重培养学生的团队合作精神，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语，达到学以致用的目的。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习Friendsshare，学生将能够运用所学语言描述分享的行为，提高交际能力；理解并尊重不同文化中关于友谊和分享的价值观，培养跨文化交际意识；通过思考和分析故事情境，发展逻辑思维和批判性思维；同时，通过参与课堂活动，学生将学会合作学习，自主探究，提高解决问题的能力，为终身学习奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握本节课的核心词汇，如sh