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互联网与国家治理蓝皮书
.
育儿自媒体对家长教养观念的影响研究
高楠*
摘要:育儿自媒体正成为年轻家长获取育儿信息的一个不可或缺的渠
道,它在充当新时代家庭电子育儿助手的同时,也在潜移默化地影响着家长
用
使
们的教养观念。本文采用半结构化访谈法,以子女年龄在0~3岁的30位
载
下
学
大
“80后”“90后”家长为研究对象,探究育儿自媒体对教养观念产生的影
旦
复
有,
响。研究发现,家长们基于工具需求、知识需求、购物需求和情感需求的四
所
权
版
社
类实际育儿需求接触育儿自媒体,当需求获得满足或者部分获得满足后,育
版
出
献
文
儿自媒体开始对其教养观念产生影响,具体表现在建立起新的教养观念、改
学
科
会
变或强化原有教养观念等方面。育儿自媒体在科学育儿观念的普及和新型亲
社
职观念的建构方面起到了显著正影响,但同时也引发了家长们普遍存在的信
息焦虑和育儿焦虑等问题。
关键词:育儿自媒体教养观念育儿焦虑新媒体
一引言
当下,家庭育儿问题引发了社会各界的广泛关注。2024年3月《中国
青年报》发布的“两会期待”调查显示,生育问题已经成为全国两会代表
①
关注的焦点。育儿不仅是家事,更是国事。在社会竞争加剧和阶层逐渐固
*高楠,小红书教育博主,主要研究方向为家庭教育、儿童心理发展等。
*
①《年轻人期待什么样的育儿支持推进婚嫁、生育、养育、教育一体化》,和讯新闻,
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