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高中英语教学中对话式学习的有效性论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中对话式学习的有效性。通过分析对话式学习的理论基础和实践应用，本文提出了对话式学习在高中英语教学中的重要性和可行性。本文将从对话式学习的概念、意义以及其在高中英语教学中的实际应用等方面进行论述，以期为高中英语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中英语教学；对话式学习；有效性；教学策略

一、引言

（一）对话式学习的概念及理论基础

1.对话式学习的定义

对话式学习，作为一种新型的教学模式，是指在教学过程中，教师与学生之间通过互动、交流、探讨的方式，共同完成教学任务的一种学习方式。这种学习方式强调学生的主体地位，注重培养学生的思

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