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跨学科整合在高中英语教学中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨跨学科整合在高中英语教学中的实践应用及其效果。通过分析跨学科整合的概念，本文提出了两点具体实践方法，并对每个方法进行了详细阐述。本文认为，跨学科整合有助于提高学生的英语学习兴趣、拓宽知识视野，以及培养学生的综合素质。

关键词：跨学科整合；高中英语教学；实践研究

一、概念阐述

（一）1.跨学科整合的定义

跨学科整合是指将两个或多个学科的知识、理论、方法和技能有机地结合起来，形成一个统一的教学体系。在高中英语教学中，跨学科整合意味着将英语与其他学科，如历史、地理、科学等相结合，以提高学生的英语素养和综合素质。

2.跨学科整合的必要性