17 他们那时候多有趣啊 说课稿-2023-2024学年语文六年级下册统编版.docxVIP

17他们那时候多有趣啊说课稿-2023-2024学年语文六年级下册统编版

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为统编版语文六年级下册第17课《他们那时候多有趣啊》。本节课通过讲述未来时代孩子们的学习方式与过去的学习方式的对比，引发学生对未来学习方式的想象和对过去学习方式的思考。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：教材中提到的过去的学习方式，如书本、纸笔等，与学生已有的学习经验相关；而未来学习方式的设想，则引导学生结合现代科技发展，如互联网、人工智能等，进行思考。通过本节课的学习，学生能够更好地理解教材内容，激发对科技发展的兴趣，同时也能提升自己的语文素养。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：1.语言建构与运用，通过分析课文中的对比描写，提高学生理解、概括和表达能力；2.思维发展与创新，鼓励学生对未来学习方式进行合理想象，培养学生的创新意识和批判性思维；3.文化传承与理解，引导学生认识不同时代的学习方式，理解文化传承的重要性；4.审美鉴赏与创造，通过品味课文的语言美，激发学生对文学作品的兴趣，提高审美能力。通过本节课的学习，学生将在核心素养方面得到全面提升。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解并分析课文《他们那时候多有趣啊》中的对比描写，掌握文章的中心思想。

②学习并运用课文中的生动语言和修辞手法，提高学生的写作和表达能力。

2.教学难点

①引导学生理解未来学习方式的设想与课文中的具体描述，培养学生的创新思维和想象力。

②指导学生如何从课文中提炼出对未来学习方式的合理预测，以及如何将这些预测与现实科技发展相结合，培养学生的批判性思维和实际应用能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备统编版语文六年级下册教材，以便于课堂上的阅读和讨论。

2.辅助材料：准备与课文内容相关的多媒体资源，如关于过去和未来学习方式的图片、视频等，以增强学生对课文内容的理解和想象。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，用于播放多媒体资源，提升教学互动性和直观性。

4.教室布置：根据教学活动需要，提前规划好分组讨论区域，确保学生能进行有效的合作学习和交流。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

上课伊始，通过提问方式引导学生回顾已学过的关于过去学习方式的课文内容，如《孔乙己》、《从百草园到三味书屋》等，激发学生对学习方式变迁的兴趣。随后简要介绍本节课的主题《他们那时候多有趣啊》，让学生初步感知本课要探讨的内容。

2.讲授新知（20分钟）

首先，带领学生共同阅读课文，理解课文大意。接着，分析课文中的对比描写，引导学生认识到过去和未来学习方式的不同，并从中提炼出作者对未来学习方式的设想。然后，通过对课文中的语言和修辞手法的讲解，提高学生的写作和表达能力。

在此过程中，教师可通过提问、讨论等方式与学生互动，确保学生对课文内容的理解和掌握。

3.巩固练习（10分钟）

设计一些与课文内容相关的问题，让学生分组讨论并回答。问题可以包括对课文的理解、分析以及对未来学习方式的预测等。通过讨论和回答问题，巩固学生对课文内容的理解和运用。

4.课堂小结（5分钟）

对本节课的学习内容进行简要回顾，强调重点知识，如对比描写、未来学习方式的设想等。同时，引导学生认识到学习方式的变迁与社会发展、科技进步的关系。

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：1.熟读并背诵课文；2.结合课文内容，写一篇关于未来学习方式的想象作文；3.收集资料，了解我国近年来教育技术的发展，下节课分享。通过作业，巩固学生对课文内容的理解和运用，培养学生的创新思维和表达能力。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《未来的学校》：介绍未来学校的教育模式、学习环境以及科技在教育中的应用。

-《科技与教育》：探讨科技对教育的影响，包括在线教育、虚拟现实技术在教学中的应用。

-《学习方式的演变》：回顾学习方式的历史变迁，从古代的书本学习到现代的数字化学习。

-《未来教育展望》：展望未来教育的趋势，包括个性化学习、终身学习的重要性。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-观看关于未来学习方式的纪录片或视频，如《未来教育》、《数字化学习革命》等，并撰写观后感。

-访问图书馆或利用网络资源，搜集有关未来教育技术的资料，如人工智能助手、虚拟现实教学等，整理成报告。

-与家长交流，了解家长对未来学习方式的看法，以及他们如何适应科技发展带来的变化，写成访谈记录。

-参与学校或社区的学习小组，讨论未来学习方式的可能性，分享各自的观点和预测。

-结合个人兴趣，选择一个与未来学习方式相关的主题，进行深入研究，形成研究报告或小论文。

-尝试使用新的学习工具或平台，如在线课程、学习应用程序等，体验现代科技带来的学习变