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《团体操编排》课程教学大纲.docx

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《团体操编排》教学大纲

课程编号英文名称:Groupcalisthenicslayout

学分:1

学时:总学时32学时

先修课程:体操,健美操。

课程类别:专业拓展课程

授课对象:体育教育专业学生

教学单位:教师教育学院

修读学期:第2-6学期

一、课程描述和目标

《团体操编排》是体育教育专业的专业拓展课程,修读性质为选修课。课程以团体操编排的基础知识与基本理论为主要教学内容,以培养学生形成团体操创新设计理念、有序组织实施的能力以及反思的意识与习惯为目标,初步具备小型团体操的编排、组织与训练的能力。有效提升学生体育教学指导能力和综合育人能力。

课程目标1:掌握团体操编排的基础知识、基本理论以及团体操训练的常用方法和原则。

课程目标2:扎实掌握团体操编排的技术、设计原理,熟悉团体操创编步骤、练习手段和纠错改进的方法。

课程目标3:理解团体操活动育人的价值,能够灵活通过团体操编排、实训和表演等活动,进行有效育人。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

指标点3-1[运动技能]牢固掌握“义务教育阶段体育与健康课程标准”所涵盖的运动技能,基础项目运动技能所实,特长项目运动技能突出。

课程目标1

M

指标点4-2[运动技能指导能力]扎实掌握相关技术的基本知识和基本原理,熟练掌握相关技能的示范方法,熟悉主要练习手段和纠错方法。

课程目标2

H

指标点6-2[活动育人]

课程目标3

M

三、教学内容、基本要求与学时分配

《团体操编排》课程主要包括团体操编排的基本知识和原理、团体操编排的方法与训练原则以及排练计划的制定与实施等内容,具体教学内容、要求及学时分配如下:

序号

教学内容

基本要求及重、难点(含德育要求)

学时

教学方式

对应课程目标

1

团体操概述

1团体操的特点与作用

(1)团体操的概念

(2)团体操的特点

(3)团体操的作用

2团体操构成要素;

3团体操起源及中国团体操发展简史。

1.基本要求

(1)了解团体操的概念、特点与作用;

(2)掌握团体操构成的要素。

(3)了解团体操起源及中国团体操发展简史

2.教学重点

团体操的构成要素。

3.教学难点

团体操发展趋势

2

讲授

讨论

教学目标2

教学目标3*

2

团体操创编的步骤和原则

1团体操表演结构,总结构、局部结构;

2团体操创编原则;

3团体操创编程序,创编前提条件、制定表演方案、分场设计、绘制队形图及编写文字说明。

1.基本要求

(1)了解团体操表演的布局。

(2)掌握团体操创编原则、程序。

2.教学重点掌握团体操创编程序

3.教学难点团体操创编图纸的绘制、方案的记写。

8

课堂

教学

教学目标1

教学目标2*

3

团体操表演动作的创编

1团体操表演常用动作分类;

2交替动作、波浪动作、圆形动作的创编与运用;

3集体配合动作的方法;4创编表演动作注意事项。

1.基本要求

(1)识记常见的动作素材、

动作编排的基本手法、动作编排时注意事项、绘制的步骤与方法

(2)理解集体配合动作的类型与变化方法、常见队形变化与过渡

(3)能够运用集体配合动作的原理,完成波浪、依次、开合式动作的设计。能够对团体操常见队形与图案实例提出自己的看法和建议。

2.教学重点

常用动作创编与运用。

教学难点

各类团体操集体配合动作的方法。

12

讲授

观摩

练习

教学目标1*

教学目标2*

4

团体操的组织机构与工作运行系统

1.团体操各组织机构的职责;

2.建立组织机构的意义,团体操工作运行系统的基本方法;

3.制定团体操各组织机构的职责。

1.教学要求

(1)熟悉团体操各组织机构的职责;

(2)掌握团体操工作运行系统的基本方法。

2.教学重点

团体操工作的运行系统,团体操各组织机构的职责。

教学难点

如何协调团体操各组织机构高效的运行。

2

讲授

教学目标1

教学目标2

教学目标3*

5

团体操的艺术装饰

1团体操表演的背景设计;

2团体操的配乐设计

3团体操道具制作;

4背景表演人员的指挥与训练

1.基本要求

(1)了解团体操背景与道具的设计方法与步骤;

(2)掌握背景设计与道具制作的要求

2.教学重点

团体操表演背景的设计与制作,团体操的配乐设计。

3.教学难点

团体操表演背景的设计。

4

讲授

作业

教学目标1

教学目标2*

6

团体操的组织与训练

1确定表演人员并制定训练计划

2训练内容与方法

3团体操表演的组织指挥

4表演场地的布置

1.基本要求

(1)掌握确定表演人员并制定训练计划

(2)了解如何培养教练员和骨干队员具体表演训练计划的制定

(3)运用表演动作训练、进退场训练、音乐与口令训练、组织指挥训练等

2.教学重点

团体操训练内容与方法

3.教学难点

团体操表演的组织指挥

4

讲授

讨论

练习

教学目标1

教学目标

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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