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2015级人才培养方案.pdfVIP

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物理学(师范)专业人才培养方案

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展,有扎实的物理学基础和物理教学能力,知识面宽,适应

能力强,素质高,能从事物理学相关专业领域的进一步深造和相关的研究工作,也能胜任物

理学教学工作。

二、基本培养规格

(一)政治思想与德育方面

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

三个代表重要思想的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、

民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合

作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

(二)体育方面

具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼

和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备

健全的心理素质和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

(三)智育方面

普通型:了解本专业的新成就,具有扎实的物理学基础和物理教学能力,掌握科学的教

育理论和教学方法,具有教师基本素质和基本能力,具有运用多媒体开展教学的能力;能胜

任中等学校物理教学工作、指导物理课外活动和开展中学研究型教学的能力;英语水平达到

《苏州大学普通高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则(修订稿)》(苏大教【2013】

139号)的相关规定。

国际型:了解本专业的新成就,具有扎实的物理学基础和物理教学能力,掌握科学的教

育理论和教学方法,具有教师基本素质和基本能力。接受系统的科学研究,创造发明训练,

具有较强的从事研究创新工作的能力。英语水平达到《苏州大学普通高等教育本科毕业生学

士学位授予工作实施细则(修订稿)》(苏大教【2013】139号)的相关规定的同时,还能满足

本专业研究需要。

三、学制和学习年限

学制4年,允许学习年限为3~8年。

四、学分要求和学位授予

课程类别课程性质学分(普通型)学分(国际型)

通识选修课程

44

通识教育课程新生研讨课程≦2≦2

公共基础课程7272

大类基础课程大类基础课程2628

专业教学课程专业必修课程3938

(含实践环节)专业选修课程1514

194

公共选修课程44

开放选修课程

跨专业选修课程00

总学分160160

在允许学习年限内,学生必须修满本专业指导性教学计划规定的学分,方可申请毕业,

达到学位授予要求者,经申请可授予理学学士学位。

五、进入毕业设计(论文)环节学分要求

本专业学生需获得不低于120学分,方可进入毕业设计(论文)环节。

六、学位课程

普通型:力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理、电

动力学、量子力学、中学物理教学法。

国际型:普通物理I、普通物理II、现代物理、热学、理论力学、光学、电动力学、量

子力学、热力学与统计物理、原子物理学、中学物理教学法。

七、课程设

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