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小学生语言习得过程中的错误分析与纠正论文

摘要：本文旨在探讨小学生语言习得过程中的错误类型及其纠正策略。通过对小学生语言习得过程中常见的错误进行分析，提出相应的纠正方法，以期为教师和家长提供实用的指导建议。

关键词：小学生；语言习得；错误分析；纠正策略

一、概念阐述

（一）小学生语言习得过程中的错误类型

1.语音错误

小学生在学习英语的过程中，语音错误是一种常见的错误类型。这主要是由于汉语与英语在发音上的差异导致的。以下为几种常见的语音错误：

（1）音素发音不准确。例如，小学生常常将/θ/发成/s/，将/v/发成/f/等。

（2）重音位置错误。小学生容易将重音放在不正确的位置，