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数学思维与创新能力培养的有效路径研究论文

摘要：本文针对当前教育背景下数学思维与创新能力的培养问题，探讨了数学思维与创新能力之间的关系，以及如何在教学过程中有效培养这两者。通过分析现有问题，提出相应的策略，旨在为我国数学教育改革提供参考。

关键词：数学思维，创新能力，培养路径，教育改革

一、引言

（一）数学思维与创新能力的关系

1.数学思维是创新能力的基础。数学思维是指运用数学知识和方法，对实际问题进行分析、解决的过程。数学思维具有严谨性、逻辑性和创造性等特点，这些特点为创新能力的培养提供了基础。在数学教学中，教师应注重培养学生的数学思维，使其具备分析问题、解决问题的能力。

2.创新能力是