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高中数学课堂小组活动的设计与评价论文
摘要:本文旨在探讨高中数学课堂小组活动的设计与评价方法,以提高学生的数学学习兴趣和合作能力。通过分析小组活动在数学教学中的重要性,本文提出了具体的设计原则和评价策略,为高中数学教师提供有益的参考。
关键词:高中数学;小组活动;设计;评价
一、引言
(一)高中数学课堂小组活动的重要性
1.提高学生的学习兴趣
在高中数学教学中,小组活动作为一种有效的教学手段,能够激发学生的学习兴趣。通过小组合作,学生可以在轻松愉快的氛围中学习数学,从而提高学习积极性。研究发现,学生在小组活动中更容易产生探究欲望,主动参与到数学学习中,进而提高学习效果(王红,2019)。
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