17.4 反比例函数 第1课时 课件 (共17张PPT) 2025年数学华师版八年级下册.pptxVIP

17.4反比例函数第1课时反比例函数

学习目标1.经历抽象反比例函数概念的过程，体会反比例函数的含义.（重点）2.理解反比例函数的意义，知道反比例函数的三种形式，并能运用它求字母的值.（难点）

情境导入复习回顾1.什么是函数?在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数.2.回顾一次函数的学习过程.两个变量实际问题函数定义函数图象函数性质

问题1甲、乙两地相距120千米，汽车匀速从甲地驶往乙地.显然，汽车的行驶时间由行驶速度确定，时间是速度的函数，试写出这个函数的关系式.分析?

问题2学校课外生物小组的同学准备自己动手，用旧围栏建一个面积为24平方米的长方形饲养场.设它的一边长为x(米)，求另一边的长y(米)与x之间的函数关系式.分析?问题1,2中，两个函数关系式，有什么共同点？

知识讲解知识点1反比例函数的定义一般地，形如y＝(k是常数，k≠0)的函数叫做反比例函数，其中x是自变量，y是x的函数．要点精析：判定一个函数为反比例函数的条件：①函数表达式形如y＝或y＝kx－1或xy＝k的等式；?②比例系数k是常数，且k≠0.易错警示：反比例函数y＝中，自变量x的取值范围一般情况下是x≠0，但在实际问题中，自变量的取值要有实际意义．