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冀教版数学六年级下册图形与位置复习导入巩固练习课后作业回顾与整理知识梳理观察下面的平面图。以镇政府为观测点,刘庄在东北方,邓村在正东方,四里庄和军屯在东南方,郝庄在西南方,王村在西北方。图上1厘米表示实际500米。复习导入返回观察下面的平面图。4.5cm3.5cm5cm3.5cm3.5cm2cm7cm王村:4.5×500=2250m刘庄:3.5×500=1750m邓村:5×500=2500m四里庄:3.5×500=1750m军屯:7×500=3500m郝庄:2×500=1000m返回王村在镇政府北偏西60°方向2250米处。60°60°55°45°刘庄在镇政府东偏北55°方向1750米处。2250m1750m2500m1750m3500m1000m邓村在镇政府正东方向2500米处。四里庄在镇政府南偏东60°方向1750米处。军屯在镇政府南偏东60°方向3500米处。郝庄在镇政府西偏南45°方向1000米处。返回观察下面的平面图。汽车站在镇政府北偏西60°的800米处,把汽车站的位置标在图上。60°1.6cm汽车站返回观察下面的平面图。在平面图中确定方位,通常是上北、下南、左西、右东。东西北南东南西北东北西南知识梳理返回找出观测点。算出距离。确定方向。根据观测点、角度和距离,描述物体的准确位置。根据方向和距离,确定物体位置的一般步骤。1234返回根据方向和距离确定物体位置。在描述物体位置时,一般以南北为主要方向,用北偏东(西)或南偏东(西)多少度来描述。只有将方向和距离结合起来才能准确地确定物体的位置。12返回小明看小兰是在南偏东45°1000米的方向上,小兰看小明就是在()45°()米方向上。1000米小明小兰观测点改变,方向正好相反,角度和距离不会变化。北偏西返回意义表示方法数对中相同的数字确定位置时竖排叫列,横排叫行,确定第几列一般要从左往右数,确定第几行一般要从前往后数。用数对表示位置时,要按照先列数再行数的顺序表示,中间用逗号隔开。表示为:(列数,行数)如果两个数对的第一个数字相同,说明两个物体在同一列;如果两个数对的第二个数字相同,说明两个物体在同一行。返回用数对表示的点在下图中描出来。A(1,6)B(2,1)C(7,2)D(6,7)E(6,6)A(1,6)B(2,1)C(7,2)D(6,7)E(6,6)返回根据方向和距离,描述行走路线确定方向确定距离以出发点为观测点,先观察下一个地点在观测点的什么方向,到达以后再以这个地点为观测点,继续确定下一个要到达的地点在观测点的什么方向……直到到达最终目的地。找出路线图中相邻两个地点之间的距离。返回1.看图回答问题。(1)点A的位置为(5,7)。(2)点B的位置为(,)。(3)点C的位置为(,)。(4)点F的位置为(,)。(5)在点E西面与点E相邻的点的位置为(,)。(6)在点D南面与点D相邻的点的位置为(,)。8625712343返回母题巩固练习2.有时候,艺术家要通过复制一幅小一些的图画,来完成一幅更大的图画。他们通过画好的方框来确定图画的位置,你能将这幅稍小的图画复制到右边大一点的方格纸中吗?返回(1)测量并填空。①儿童活动中心在学校北偏西()度,距学校()米。②超市在学校北偏东()度,距学校()米。③广场在学校南偏西()度,距学校()米。④小明家在学校南偏东()度,距学校()米。30°3厘米45°3厘米3厘米30°60°4厘米3015004515003015006020003.观察下面的平面图。(2)根据下面的条件,在上图中标出公园和火车站的位置。①公园在学校南偏东30°,距学校1400米。公园距学校的图上距离:1400×100÷50000=2.8(厘米)30°公园②火车站在学校北偏西60°,距学校2000米。火车站距学校的图上距离:2000×100÷50000=4(厘米)60°火车站4.北京与南京之间的实际距离约是900千米,在1∶6000000的地图上,北京与南京之间的图上距离是多少厘米?比例尺1∶6000000,表示图上1厘米,实际60千米。900÷60=15cm答:北京与南京之间的图上距离
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