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第二单元百分数的应用单元测试教学设计.docxVIP

第二单元百分数的应用单元测试教学设计.docx

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第二单元百分数的应用单元测试教学设计

Teachingdesignofapplicationunittes

tforthepercentageofthesecondunit

编订

编订:JinTaiCollege

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第二单元百分数的应用单元测试教学设计

前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

班级:姓名:成绩:

一、我会填(26分)

l.同学们做了25面红旗,30面黄旗,做的黄旗比红旗多()面,比红旗多()%。

2.一个数的75%是150,这个数的20%是()。

3.果园桃树200棵,梨树280棵。梨树比桃树多()%;桃树比梨树少()%。

4.王师傅加工了2000个零件,合格率是98%,合格的零件有()个。

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5.六

(1)班今天实到48人,2人请假,出勤率是(),缺勤率是()。

6.抄一份稿件的时间由原来的8小时缩短到5小时,时间缩短了()%,工作效率提高了()%。

7.将100元钱存入银行,整存整取一年,如果年利率是2.79%,到期后,可得到本金和利息共()元。

8.()比9多50%,()比160少25%。

9.把25g盐溶解在100g水中,盐占盐水的()%。

二、数学小法官(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

1.装订车间今天的出勤率是120%。()

2.把8g白糖放入100g水中,糖水的含糖率是8%。()

3.一个数(0除外)除以60%,结果小于这个数。()

4.一个数去掉百分号后增加了34.65,这个数是35%。()

5.0.6kg就是60%kg。()

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三、择优录取(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

l.一项工程,原计划投资500万元,实际比原计划多投资75万元,实际比原计划多投资()。

a.15%

b.115%c.85%

2.六年级同学植树103棵,全部成活,成活率是()。

a.103%

b.100%c.3%

3.在含盐率是25%的盐水中,盐约比水少()。

a.50%

b.33.3%c.66.7%

4.一种电器,现价是2500元,比原价降低了300元,降低了百分之几?正确的列式是()。

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a.300÷2500

b.300÷(2500+300)

c.(2500-300)÷2500

5.比30的60%少5的数是()。

a.45

b.23c.13

四、练功房(20分)

l.计算小行家。(6分)

1200×0.5%+2400300×2.7%×3

2.解方程。(6分)

45%x-18=1880%x-75%x=0.7

3.我会列式计算。(8分)

(1)甲数是120,乙数是甲数的75%,甲、乙两数之和是多少?

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(2)比一个数的45%多4的数是12.28,这个数是多少?(用方程解)

五、请计算出小明在一周内每天完家庭作业的正确率和错误率。

(10分)

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

作业总量(条)

20

25

16

24

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