第1章人工智能概述1.2工智能发展历程和现状-高中教学同步《信息技术-人工智能初步》(说课稿)(人教-中图版2019).docxVIP

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  • 2025-01-19 发布于河北
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第1章人工智能概述1.2工智能发展历程和现状-高中教学同步《信息技术-人工智能初步》(说课稿)(人教-中图版2019).docx

第1章人工智能概述1.2工智能发展历程和现状-高中教学同步《信息技术-人工智能初步》(说课稿)(人教-中图版2019)

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

第1章人工智能概述1.2工智能发展历程和现状-高中教学同步《信息技术-人工智能初步》(说课稿)(人教-中图版2019)

教学内容

本节课的教学内容为《信息技术-人工智能初步》(人教-中图版2019)第1章人工智能概述中的1.2节“人工智能发展历程和现状”。本节课主要介绍人工智能的定义、发展历程、重要里程碑、以及当前人工智能在各领域的应用现状。具体内容包括:

1.人工智能的定义及基本概念。

2.人工智能的发展历程,包括符号主义、连接主义和行为主义三个阶段。

3.人工智能的重要里程碑,如1956年达特茅斯会议、1997年深蓝战胜国际象棋冠军等。

4.当前人工智能在自然语言处理、计算机视觉、自动驾驶、医疗诊断等领域的应用现状。

核心素养目标

1.培养学生信息素养,提高其运用信息技术解决实际问题的能力。

2.通过学习人工智能的发展历程,增强学生的历史观念和科学精神。

3.通过分析人工智能的应用现状,培养学生的创新意识和批判性思维。

4.培养学生对未来科技发展的关注和责任感,提升其科技伦理意识。

重点难点及解决办法

重点:

1.人工智能的基

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