7 课间十分钟 第一课时(说课稿)-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版.docxVIP

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  • 2025-01-19 发布于河北
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7 课间十分钟 第一课时(说课稿)-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版.docx

7课间十分钟第一课时(说课稿)-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

7课间十分钟第一课时(说课稿)-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版

教学内容

《7课间十分钟》第一课时,教学内容选自2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版教材。本节课主要围绕课间活动展开,内容包括:1.课间十分钟的意义和重要性;2.课间活动应该遵守的规则;3.课间活动的安全注意事项;4.课间十分钟活动的建议与组织方式。通过本节课的学习,使学生明白如何合理安排课间十分钟,培养良好的行为习惯,提高自律意识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括:1.培养学生的自我管理能力,通过学习课间十分钟的活动安排,使学生能够自主规划时间,提高时间利用率;2.增强学生的法治意识,让学生了解课间活动应遵守的规则,培养守规矩的习惯;3.培养学生的安全素养,教育学生在课间活动中注意自身安全,关爱他人;4.培养学生的团队协作能力,通过组织课间活动,提高学生与他人合作、沟通的能力。这些核心素养目标的实现,有助于学生全面发展,为今后的学习生活打下坚实基础。

重点难点及解决办法

重点:1.让学生理解课间十分钟的重要性和合理安排课间活动的方法。2.培养

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