《孔雀东南飞（并序）》说课稿 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.docx

《孔雀东南飞（并序）》说课稿2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

授课内容

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授课时间

教材分析

《孔雀东南飞（并序）》是2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册中的一篇文言文课文，选自《玉台新咏》。本文讲述了刘兰芝与焦仲卿的爱情悲剧，展现了封建社会中的婚姻制度及伦理道德对个人命运的束缚。课文内容丰富，情感深沉，具有很高的艺术价值和教育意义。通过学习本文，旨在培养学生对文言文的阅读理解能力，提高审美情趣，增强文学素养。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过解读《孔雀东南飞（并序）》的文言文内容，提高学生运用古代汉语词汇、句式的准确性，增强文言文的阅读理解能力。

2.思维发展与提升：引导学生分析文本中的情感表达和人物形象，培养学生批判性思维，提升对文学作品深度解读的能力。

3.文化传承与理解：使学生理解封建社会的婚姻制度及伦理道德，认识传统文化对现代社会的启示，增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对古典文学的审美情趣，提高对文学作品的美感体验，激发创作灵感。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握《孔雀东南飞（并序）》的文言文词汇、句式及古代汉语的基本语法规则。

②理解并分析文中的情感表达，感受作者对悲剧人物的同情与批判。

③识别并学习文中的人物形象描写，提高文学鉴赏能力。

2.教学难点

①理解并准确翻译文中难以理解的文言词汇和复杂句式，如“以此见其志”“从容自若”等。

②深入分析刘兰芝与焦仲卿悲剧命运的深层原因，理解封建伦理道德对个人命运的影响。

③把握文本中的象征意义和文化内涵，如“孔雀东南飞”这一意象在文中的寓意及其对主题的贡献。

教学方法与手段

1.教学方法

①采用讲授法，讲解《孔雀东南飞（并序）》的文学背景、作者简介及文本结构，为学生提供必要的知识支持。

②运用讨论法，组织学生就文中的主题、人物性格及情感变化进行小组讨论，激发学生的思考和表达欲望。

③利用案例分析法，通过分析文本中的具体情节和人物对话，帮助学生深入理解作品内涵。

2.教学手段

①使用多媒体设备展示《孔雀东南飞（并序）》的图片和相关视频资料，增强学生的直观感受。

②利用教学软件进行文言文词汇和句式的互动练习，提高学生对文言文的理解和运用能力。

③结合网络资源，引入相关学术研究和解读，拓宽学生的知识视野，丰富教学内容。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《孔雀东南飞（并序）》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道古代的婚姻制度是怎样的吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于古代婚姻制度的图片或视频片段，让学生初步感受古代婚姻制度的特点。

简短介绍《孔雀东南飞（并序）》的基本情节和主题，为接下来的学习打下基础。

2.《孔雀东南飞（并序）》基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《孔雀东南飞（并序）》的基本情节、人物关系和主题思想。

过程：

讲解《孔雀东南飞（并序）》的故事背景，包括作者简介和创作背景。

详细介绍文中的主要人物及其关系，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.《孔雀东南飞（并序）》案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解文本的情感表达和人物塑造。

过程：

选择文本中的几个关键情节进行分析，如刘兰芝的自刎、焦仲卿的悲痛等。

详细介绍每个情节的情感表达和人物塑造，让学生全面了解文本的艺术特色。

引导学生思考这些情节对实际生活或学习的影响，以及如何从中汲取人生经验。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和对文本深层次理解的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择文本中的一个人物或情节进行深入讨论。

小组内讨论该人物或情节的性格特点、情感变化及其对主题的贡献。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《孔雀东南飞（并序）》的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括人物或情节的性格分析、情感解读等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调《孔雀东南飞（并序）》的艺术价值和教育意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括文本的基本情节、人物关系、主题思想等。

强调《孔雀东南飞（并序）》在反映封建社会婚姻制度、伦理道德方面的价值。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《孔雀东南飞（并序）》的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

《孔雀东南飞（并序）》作为高中语文教材中的一篇重要文言文，其拓展资源丰富