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2篇目(二)人的正确思想是从哪里来的?
晨背晨练积累学科素养
(一)易混辨析
1.实验·试验
[辨析]实验:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。试验:为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
[运用]袁隆平院士在实现“禾下乘凉梦”的过程中,也经历过试验的失败,但他却没有放弃试验,终于在多次实验中培育出了杂交水稻。
2.一旦·一经
[辨析]一旦:①一天之间(形容时间短);②指不确定的时间,表示有一天。a用于已然,表示“忽然有一天”;b用于未然,表示“要是有一天”。(可跟其他词)。一经:表示只要经过某个步骤或者某种行为(下文说明就能产生相应的结果)。(后面必须直接跟动词)。
[运用]科学的种子一旦播下,就可能在他们心中长成一棵棵参天大树。青少年往往充满梦想、活力十足,他们对科学的热情一经点燃,就可能释放无穷的潜能。
3.重复·反复
[辨析]重复:①(相同的东西)又一次出现;②又一次做(相同的事情)。反复:①一遍又一遍,多次重复;②颠过来倒过去,翻悔;③(不利的情况)重新出现。“重复”强调以原有的样子重新出现,“反复”强调反转过去再起或再进行。
[运用]多读精读好书,并非简单重复,而是伴随着思考,仿若层层剥笋,得其真味,亦如大浪淘沙,始得真金。好书不厌百回读,尤其是那些历经时间淘洗、经受反复检验的好书。
(二)明确词义
滔滔不绝:像流水那样毫不间断,指话很多,说起来没个完。
关于“思想认识”的成语
(1)博大精深:(思想、学说等)广博高深。
(2)轻装上阵:为了行动便利,只携带轻便的装备上战场;也比喻去除思想顾虑,轻松地投入到工作或学习中。
(3)表里如一:思想和言行完全一致。
(4)同心同德:思想、行动一致。
(5)想入非非:①思想进入虚幻境界,完全脱离实际;②胡思乱想。
(6)臭味相投:思想作风、兴趣等相同,很合得来(专指坏的)。
[语境运用·辨析正误]
1.每次说起学生、学校、教育、脱贫这些话题,老人就会滔滔不绝,讲述自己去过的地方、遇到的学生。在她心里,最牵挂的还是求学的孩子,最关心的还是脱贫的事业。(√)
2.减负担不是减责任,让村干部卸下包袱、轻装上阵,为的是让他们能够集中精力为群众办实事解难题。(√)
3.入口食品做到表里如一这么难吗?事实上,“混肉”现象并不是近两年才出现的,而是伴随速冻食品行业发展而诞生的。所谓的“口味需要”仅仅是速冻食品企业使用多种肉类的一个原因。(×,此处望文生义,最好的改法是“表里如一”加引号,表特殊含义。也可以用“名副其实”。名副其实:名称或名声与实际相符合。)
1.群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。(毛泽东)
[适用角度]群众监督获取知识克服幼稚
2.党内批评要防止主观武断和把批评庸俗化,说话要有证据,批评要注意政治。(毛泽东)
[适用角度]批评言之有据批评的策略
3.我是靠总结经验吃饭的。以前我们人民解放军打仗,在每个战役后,总来一次总结经验,发扬优点,克服缺点,然后轻装上阵,乘胜前进,从胜利走向胜利,终于建立了中华人民共和国。(毛泽东)
[适用角度]总结经验发扬优点克服缺点
4.任何英雄豪杰,他的思想、意见、计划、办法,只能是客观世界的反映,其原料或者半成品只能来自人民群众的实践中,或者自己的科学试验中,他的头脑只能作为一个加工工厂而起制成完成品的作用,否则是一点用处也没有的。人脑制成的这种完成品,究竟合用不合用,正确不正确,还得交由人民群众去考验。(毛泽东)
[适用角度]英雄豪杰思想与实践人民的考验
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1.人民群众中蕴藏着无穷的创造潜力和聪明才智
习近平总书记指出:“在人民面前,我们永远是小学生,必须自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策。”人民群众的意志、愿望、要求和实践,反映着社会发展趋向,体现着社会发展规律。从“枫桥经验”到小岗村大包干,从塞罕坝植树造林到“小木耳、大产业”,新生事物的产生和发展、思想认识的深化和突破、实践经验的创造和积累,无不来自亿万人民的实践和智慧。中国特色社会主义进入新时代,无论是打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会,还是向着更高目标去奋斗;无论是围绕党的全国代表大会相关工作开展网络征求意见,还是基层治理中加强调查研究、畅通民意渠道,我们党都坚持以人民为中心,坚持问需于民、问计于民,充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力,在总结群众经验、汇聚群众智慧中获得新认识、作出新概括、形成新成果、推动新发展。
2.形式主义的根源在于思想认识
习近平总书记指出,形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失,用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实,用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。将力戒形式主义、官僚主义纳入不忘初心、牢记使命的制度,建立健全
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