第20课 魏晋南北朝的科技与文化 说课稿--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级上册.docxVIP

第20课魏晋南北朝的科技与文化说课稿--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以浙江省部编版历史与社会七年级上册第20课“魏晋南北朝的科技与文化”为教学内容，旨在让学生了解魏晋南北朝时期的科技与文化成就，认识这一时期在科技、文化领域的重要地位。课程设计以学生为主体，注重激发学生兴趣，通过生动的教学案例、图片展示、小组讨论等多种形式，引导学生主动参与、积极探究，从而深入理解课文内容，提高历史素养。同时，结合时代背景，培养学生对民族文化的自豪感，培养他们的历史责任感和使命感。

二、核心素养目标

培养学生的时间观念、历史思维和历史文化认同。通过学习魏晋南北朝时期的科技与文化成就，使学生能够把握历史发展的脉络，提高分析历史现象的能力，培养对中华民族优秀传统文化的自豪感，以及对中国历史发展进程中科技与文化贡献的认识和理解。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了秦汉时期的科技与文化，对古代中国的历史脉络有了一定的了解。此外，学生也接触过一些关于古代科技和文化的常识，如造纸术、指南针等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对历史故事和科技发明充满好奇心，对生动有趣的教学内容更感兴趣。他们具备了一定的阅读理解能力和分析问题的能力，但历史思维和批判性思维尚处于发展阶段。学生喜欢通过讨论、合作和实践活动来学习，对抽象概念的理解相对较弱。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对魏晋南北朝时期的历史背景了解不足，可能难以理解科技与文化的具体成就及其意义。

-对于一些专业术语和概念，如“士人阶层”、“道教”等，可能存在理解上的困难。

-在分析历史现象时，可能难以把握历史发展的内在联系，对历史事件的前因后果理解不深。

-在进行历史思维训练时，可能难以跳出书本，形成自己的见解和判断。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《历史与社会》七年级上册教材。

2.辅助材料：准备魏晋南北朝科技与文化相关的图片、图表，以及相关历史纪录片或短片。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的讨论材料，如便签、彩笔等。

五、教学过程

同学们，今天我们将要学习《历史与社会》七年级上册第20课“魏晋南北朝的科技与文化”。通过本节课的学习，我们将了解魏晋南北朝时期的科技与文化成就，认识这一时期在科技、文化领域的重要地位。

（一）导入新课

1.请同学们回顾一下我们之前学过的秦汉时期的重要科技发明有哪些？

（学生回答：造纸术、指南针等）

2.非常好，那么请大家思考一下，魏晋南北朝时期会有哪些科技与文化成就呢？今天我们就来学习这一课。

（二）自主学习

1.请同学们翻到教材第20课，自主阅读课文，了解魏晋南北朝时期的科技与文化成就。

2.阅读过程中，请大家注意以下几点：

（1）魏晋南北朝时期的科技发明有哪些？

（2）这一时期的文学艺术特点是什么？

（3）这一时期的科技与文化成就对后世产生了哪些影响？

3.阅读完毕后，请同学们在小组内分享自己的学习心得，互相交流。

（三）课堂讲解与讨论

1.魏晋南北朝时期的科技发明

（1）简要介绍魏晋南北朝时期的科技发明，如祖冲之的圆周率计算、贾思勰的《齐民要术》等。

（2）请同学们结合教材中的图片，了解这些科技发明的具体内容。

（3）引导学生思考：这些科技发明在当时的社会背景下，对人们的生活产生了哪些影响？

2.魏晋南北朝时期的文学艺术

（1）简要介绍魏晋南北朝时期的文学艺术特点，如山水诗、书法、绘画等。

（2）请同学们欣赏教材中的图片，感受这一时期的艺术风格。

（3）引导学生思考：魏晋南北朝时期的文学艺术对后世产生了哪些影响？

3.魏晋南北朝时期的科技与文化成就对后世的影响

（1）简要介绍魏晋南北朝时期的科技与文化成就对后世的影响。

（2）请同学们结合教材内容，举例说明这些影响。

（3）引导学生思考：我们应该如何继承和发扬魏晋南北朝时期的优秀科技与文化？

（四）课堂小结

1.请同学们回顾本节课所学内容，总结魏晋南北朝时期的科技与文化成就。

2.引导学生认识到，魏晋南北朝时期的科技与文化成就是我国古代科技与文化发展的重要阶段，对后世产生了深远影响。

3.鼓励同学们在学习历史的过程中，要关注科技与文化的传承与发展，为我国的历史发展贡献力量。

（五）课后作业

1.请同学们结合教材，完成课后练习题。

2.深入了解魏晋南北朝时期的科技与文化成就，撰写一篇短文，介绍你最感兴趣的一个科技发明或文学作品。

同学们，本节课我们就学习到这里。希望大家在课后认真完成作业，深入理解魏晋南北朝时期的科技与文化成就。下节课我们将继续学习相关内