4.11 古代日本 说课稿 2023-2024学年统编版初中九年级历史上册.docx

4.11古代日本说课稿2023-2024学年统编版初中九年级历史上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《古代日本》

2.教学年级和班级：2023-2024学年初中九年级1班

3.授课时间：2023年11月4日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课《古代日本》旨在培养学生的历史核心素养，包括历史思维、历史价值观、历史文化认同。通过学习日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史过程，学生将培养批判性思维，学会从不同角度分析历史事件；同时，通过了解中日两国的历史联系，学生将增强国家认同感和历史责任感。

学情分析

九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对历史事件和发展脉络有初步的认识。在知识方面，学生们对古代中国的历史较为熟悉，但对于古代日本的历史了解相对较少。在能力方面，学生具备一定的分析问题和解决问题的能力，但历史思维和批判性思维尚待提高。

在素质方面，学生们具有一定的国家认同感，但对历史文化认同的理解不够深入。行为习惯上，学生们较为活跃，喜欢参与讨论，但有时注意力容易分散，需要加强自律。

对于课程学习的影响，学生们对新鲜事物充满好奇心，对日本的历史文化有一定的兴趣，这有助于提高他们的学习积极性。然而，由于对日本历史的了解有限，学生在学习过程中可能会遇到一些困难，需要教师在教学中给予适当引导和帮助。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备《2023-2024学年统编版初中九年级历史上册》教材。

2.辅助材料：准备与古代日本相关的历史图片、时代背景图表、历史变迁视频等资料，以增强学生对课程内容的直观理解。

3.教室布置：合理安排座位，确保学生可以清晰地看到多媒体展示，并预留一定空间进行小组讨论。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对古代日本历史的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们对日本的历史了解多少？它与中国历史有什么联系和区别？”

-展示一些关于古代日本的历史图片，如奈良时代的建筑、平安时代的文化艺术作品等，让学生初步感受古代日本的历史魅力。

-简短介绍古代日本的历史背景和本节课的学习重点，为接下来的学习打下基础。

2.古代日本基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解古代日本的基本概念、历史时期划分和社会制度。

过程：

-讲解古代日本的历史时期划分，如飞鸟时代、奈良时代、平安时代等，以及各时期的特征。

-详细介绍古代日本的社会制度，如大化改新、庄园制等，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例，如日本历史上的重要事件和人物，让学生更好地理解古代日本的社会变迁。

3.古代日本案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解古代日本的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的古代日本历史案例进行分析，如大化改新、平安时代的文化繁荣等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解古代日本的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何从历史中吸取经验教训。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与古代日本相关的主题进行深入讨论，如日本文化的传承、中日历史关系等。

-小组内讨论该主题的现状、历史影响以及可能的未来发展。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对古代日本历史的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的背景、讨论过程和结论。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调古代日本历史的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括古代日本的历史时期划分、社会制度、文化特点等。

-强调古代日本历史在亚洲乃至世界历史中的地位和作用，鼓励学生进一步探索和应用历史知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于古代日本某一历史事件或人物的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《日本通史》：这本书详细介绍了日本从古至今的历史发展，包括政治、经济、文化等各个方面，适合对日本历史感兴趣的同学们深入阅读。

-《中日文化交流史》：本书讲述了中日两国在历史长河中的文化交流，包括文学、艺术、哲学等多个领域，有助于同学们理解中日两国文化的相互影响。

-《日本历史故事》：这是一本集合了日本历史上著名事