第一单元第2课　一睹它的真容——计算机硬件　说课稿　2024—-2025学年粤高教（2018）初中信息技术八年级上册.docx

第一单元第2课一睹它的真容——计算机硬件说课稿2024—-2025学年粤高教（2018）初中信息技术八年级上册

一、设计意图

本节课旨在帮助学生了解计算机硬件的基本组成和功能，通过直观的案例和实际操作，使学生能够认识并理解主板、CPU、内存、硬盘等主要硬件的作用，为后续学习计算机组装和优化打下基础。同时，通过本节课的学习，培养学生的观察能力和动手能力，提高他们对信息技术的兴趣。教学内容与粤高教（2018）初中信息技术八年级上册第一单元第2课紧密相连，确保知识的系统性和实用性。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生信息意识、计算思维与创新意识。学生将通过了解计算机硬件，提升对信息技术的基本认识，增强信息素养。在探究硬件功能的过程中，锻炼逻辑思维与问题解决能力。同时，通过动手实践，激发创新思维，培养学生的信息技术实践操作能力和终身学习的能力。

三、学情分析

当前学生为初中八年级学生，他们在信息技术学科方面已具备一定的知识基础，如基本的计算机操作能力和简单的编程概念。在知识层面，学生已了解计算机的基本使用，但对于计算机硬件的认识尚浅。

在能力方面，学生的逻辑思维和动手操作能力正在逐步发展，但个别学生可能在实际操作中显得较为生疏。学生的信息素养参差不齐，需要通过本节课的教学，进一步培养他们的信息意识和问题解决能力。

在素质方面，学生具备一定的团队合作精神，但个别学生可能存在依赖性强、自主探究能力较弱的问题。此外，学生在学习过程中可能存在注意力不集中、耐心不足等行为习惯，这些习惯可能影响他们对课程内容的吸收和掌握。

总体来说，学生对信息技术课程充满兴趣，但需要引导他们养成良好的学习习惯，提高自主学习能力，以便更好地理解和掌握计算机硬件知识。

四、教学资源准备

1.教材：人手一本粤高教（2018）初中信息技术八年级上册教材。

2.辅助材料：收集计算机硬件的图片、结构图以及功能介绍的视频资料。

3.实验器材：准备计算机硬件模型或实物，以及组装计算机所需的工具。

4.教室布置：将学生分成小组，每组配备组装计算机的实验台，确保每组都有足够的空间进行操作。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括计算机硬件的基本组成和功能介绍，要求学生预习。

设计预习问题：设计问题如“列举你知道的计算机硬件设备及其功能”。

监控预习进度：通过微信群的互动，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读教材及预习材料，理解硬件知识。

思考预习问题：学生记录对预习问题的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群进行交流与监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示计算机组装的视频，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解CPU、内存、硬盘等硬件的功能和作用。

组织课堂活动：分组讨论，每组选择一种硬件，探讨其在计算机中的作用。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考如何将理论知识应用于实践。

参与课堂活动：学生参与讨论，分享对硬件的了解。

提问与讨论：学生对不懂的地方提出问题，并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解硬件知识，突出重点和难点。

实践活动法：通过小组讨论，加深对硬件的理解。

合作学习法：培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置绘制计算机硬件结构的思维导图作业。

提供拓展资源：提供硬件评测网站和视频，供学生了解最新硬件发展。

反馈作业情况：批改作业，给予反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据所学知识，绘制思维导图。

拓展学习：学生利用提供的资源，了解硬件的最新发展。

反思总结：学生总结学习过程，反思学习效果。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索和学习。

反思总结法：通过反思，提升学生的自我学习能力。

本节课的重难点在于让学生理解并记住计算机硬件的基本组成和功能，通过课前预习、课堂讨论和课后拓展，层层深入，帮助学生掌握重点知识，突破难点。

六、知识点梳理

1.计算机硬件概述

计算机硬件是构成计算机系统的物理设备，包括所有机械、电子部件。它是计算机进行工作的物质基础。计算机硬件可以分为输入设备、输出设备、中央处理器（CPU）、内存、存储设备和外部设备等。

2.输入设备

输入设备是计算机用于接收外部信息的设备，常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、摄像头等。

-键盘：计算机最常用的输入设备，用于输入文字和命令。

-鼠标：用于在屏幕上移动光标，选择对象和操作命令。

-扫描仪：将纸质文档或图片转换为数字信息输入计算机。

-摄像头：用于视频输入，常用于