日常生活中的節能減碳.ppt

氣候變遷與節能減碳

;大綱;全球暖化;387;台灣變熱了嗎？;全球暖化嚴重

台灣暴雨增一倍;氣候與生態環境變遷;最近的新聞剪報標題;暖化與暴雨的關係;;「不淹水城市」專家︰不可能的事;水桶防制水災？;基地保水性;碳排放必須在2015年前停止上升;台灣夜來愈熱颱風強降雨暴增;暖化造成氣候極端（下雨不均）;暖化造成氣候變遷與生態改變;都會區的熱島效應;未來環境的三大危機;哪些問題是最能影響全球的永續？;校長最想作的…校長能源論壇（2007/12）;校長或學校經營者最想作的事;校園產生碳的範疇;各國每度電產生二氧化碳;台北市小學節電情況;觀察整體用電行為圖;用電與電費的關係;複雜的電費計算;觀察整體用電行為圖;適合台灣的綠建築觀念;能源（電）消耗的主要原因;以生命週期來看建築耗能;提供溫度舒適的室內是什麼？;由建築外殼進入室內的熱量約佔96%，其中窗戶占57%、外牆17%、屋頂22%，其餘應為室內發熱源（參考工研院資料）;好的窗戶形式可減少用能且健康舒服;室內熱的主要來源：窗戶;窗戶形式是建築耗能的指標之一;玻璃窗有什麼好處？;窗戶形式影響用能;遮陽板設計的建議;開窗形式應要配合環境需求;熱帶與溫帶;地下室開窗法;;室內植物永保安康;室內植物的功效;3種植物對室內空氣清淨最有幫助;室內濃度CO2對人的影響;台北市立北投圖書館監測;開窗管理;另一個室內熱源;通風佳、空氣清新、健康好;建築屋頂形式影響耗能;高位窗戶開窗方式;另一個通風氣窗設計;都會區的熱島效應;利用電風扇產生對流;新穎的空調系統;人字形屋頂通風圖;常見屋頂形式;綠建築屋頂：台南市憶載國小;想蓋綠屋頂?想想下列因素;屋頂承重與漏水的問題;植栽的問題;植物用水的問題;7F綠屋頂計畫;冷氣可提早一小時關閉;綠屋頂量測計畫;拔插頭有助於節能？;監測工具—功率機;節電小技巧;教室中最主要電器;視聽媒體;耗電1哥－就是我!;;當電腦裝上電表;電腦耗電多少？如何管理？;電腦用電管理;印表機;家庭用電分析;夏天拔熱水瓶插頭？;節電小技巧;只要願意作節能減碳，

節電10%絕非難事！;97年下半年減碳150萬噸;台電2009年電費結構;各種燈泡的比較;燈管與燈具;教室照明節能??結;教室的窗戶與燈源;省水與節能;一年用多少水;耗能改善;行;平均油耗表;開車省油法;衣：穿衣決定耗能;食;;謝謝，請指教！