2025年小学一年级数学上册质量分析 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

小学一年级数学上册质量分析

第一篇：小学一年级数学上册质量分析

小学一年级数学上册质量分析

期末考试是每位同学进行自我检测的最有效方法，考试过后我们

要对试卷进行分析，好的分析方法可以使我们更加清楚的了解自己的

失误，下面我把2025·2025学年中小学一年级数学上册期末考试试

卷卷面分析如下:

一、试卷分析

从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，

同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又

考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及

了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识

的检测，以及学生综合运用知识的能力。

二、学生得失分情况分析

本班17人，总分：1326分，均分：78分，及格率：94%，优秀

率：52.94%。

1、填空题部分

个别学生因为不认真出现错误

2、我会算

做完的学生出现个别错误。学生的口算能力一般，准确率不够高。

在今后的教学中要培养学生细心、认真的学习态度，力求会的做全对。

3、我会想

2小题看图数图形错的比较多，有些学生对于复杂的图形就不会数

了。

三、存在问题

通过这次考试，我感觉孩子存在以下几个问题。

1、书写不规范：拿起试卷，看起来孩子写的挺干净，但仔细观察，

会发现很多孩子的书写不到位，例如，数字“6”，有的孩子写的6不

象6，0不象0。还有，数字的大小书写不一。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2、学习习惯不太好：不认真倾听是孩子考不好的主要原因，本不

该错的题，因为没认真听老师读题而出错。马虎、大意、不认真思考

是孩子考试不理想的又一原因，出现错误最多的就是第六题。

3、做题不灵活：数学源于生活，有的孩子学数学太脱离实际生活

4、疏忽细节：俗话说细节决定成败，干任何工作、任何事都要注

意细节。在教学过程中，我要加强对孩子在这方面的培养，注意孩子

书写的规范、爱动脑筋的习惯、说话完整的习惯。通过这次考试，从

第六题填空可以看出，虽然孩子大部分都做对了，但做后没有按老师

教的方法去检查，这也是我以后教学要注意的细节。

四、教学反思及改进措施

1.给学生提供丰富的现实学习素材和多种信息。以后教学中，多

编一些生活中的数学问题，让学生多解决一些实际问题。在以后的平

时练习当中我会多让学生自己探索和思索问题，培养学生能够把一个

知识点运用到各种题型当中去。

2.全面关注每一位学生。

一是关注全体学生，缩小学困生的面，让优生帮学困生，以优带

中;

二是关注学生的全面，在教学中不仅仅重视结论，更重视学生的

学习过程，进行学习方法的指导，教给学生一些好的学习方法，使学

生逐步学会数学的思考方法和如何用数学去解决问题，并且获得自我

成功的体验，增强学好数学的信心。

3.培养学生良好的学习习惯和认真仔细检查方面做得不够到位。

这次考试暴露出不少问题。有些学生做题不认真，粗心大意，不

看题目要求，做完题不会检查，以致出现了这样或那样的问题。以后

教学中努力培养学生良好的学习习惯，教给学生好的学习方法，克服