新版教科版科学小学四年级下册全册课件.pptx

小学科学;第一单元

植物的生长变化;第一单元植物的生长变化;教科版四年级下册科学课件;这些植物是怎么来的？;观察植物的种子;不同种子的形状、大小、颜色等各不相同;种子的内部结构是怎样的?把我们的想法画下来。;讨论观察种子;不同植物种子的外部形态有什么不同之处？;不同植物种子的内部结构有什么相同之处？;种子的哪一部分有可能发育成植物？;寻找不同植物的种子，做一幅种子贴画。;谢谢;第2课种植凤仙花;;播种需要怎样做？;;;种子发芽需要哪些条件？;观察种子如何萌发？

;;制作观察杯;做一个可以观察的种植杯;课后亲自种植凤仙花。

怎样获得更多的种植凤仙花的知识？;;种植凤仙花

观察计录总表

;;;30;;植物的种子摆放和根的生长有关系吗？;根总是朝下生长，和种子的摆放并没有关系;;;不同形态的根;37;推荐书籍：

法布尔《昆虫记》;茎和叶;1.选择一株凤仙花，观察它的形态特征。;2.茎和叶分别有什么作用呢？;2.茎和叶分别有什么作用呢？;植物的叶子平展、交叉生长有什么好处？;不同形态的叶;不同形态的茎;5.凤仙花开花了;47;一、观察花的结构;用放大镜观察花的雄蕊和雌蕊各有什么特点。;用手指轻触柱头，我们会有什么感觉？;二、观察其他植物的花;;一般略为膨大，里面有胚珠;试着为花人工授粉;;小学科学教科版四年级下册第一单元;57;58;花的哪些部分与果实和种子有关——;雄蕊和雌蕊的秘密;雄蕊和雌蕊的秘密;四年级下-花果实和种子教科版PPT课件(共24张PPT);雄蕊和雌蕊的秘密;用手指轻触柱头会有什么感觉;柱头;66;67;68;给花传粉;总结;油菜的果实和种子;数数一个油菜果荚里有多少粒种子

想一想一株油菜能长出多少粒种子;花;雄蕊的形状雌蕊的形状;你知道吗？;76;√;拓展延伸;四年级科学下册;;孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物旅行又用什么办法?;收集一些成熟的凤仙花果实,用手轻轻捏它的果皮有什么现象发生？;思考拓展:除了凤仙花之外,还有哪些植物像凤仙花一样,依靠自身的弹力将种子传播出去的?;;推测苍耳可以用什么方式来散播自己的种子;观察过蒲公英吗？蒲公英的种子有什么特点？

它是怎样散播的？;杨树、柳树的种皮表面着生有毛,松树、枫树的种皮延伸有翅。这些结构的存在都适应靠风力来传播种子。;观察下面植物的果实，它们有什么特点？;下面这些果实既不长钩也不带刺，它们的种子靠什么传播的呢？;植物散播种子的方式;;再见;根据果实和种子的特点，做一个果实模型，模拟种子的传播。;8.凤仙花的一生;凤仙花这是怎么了？;经过长达几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理的过程，观察、记录了凤仙花一生的生长变化，整理并分析我们收集的信息，我们有哪些新的收获呢？;展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录表。;将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的顺序排列起来。;凤仙花的一生要经历种子发芽、开花、结果和死亡等几个阶段！;根据我们的记录，完成下表。;小明同学的记录;时间;103;104;凤仙花的生命周期是多长时间？它的生长变化有什么规律？;1.做一个凤仙花模型。

2.了解更多植物的生长变化，与凤仙花相比有什么相同与不同？;

1、同学们，今天你学到了什么？和同桌说说这节课你有什么收获。

2、师生共同总结反思学习情况。

;总结收获;;下课了！;第二单元电路;1.电和我们的生活;通电后，电器就能工作，为我们的生活、学习和工作带来方便。

我们对电有哪些了解？知道哪些有关电的知识？我们是怎样知道这些知识的？;用讨论的方式记录我们对电的认识;我们生活中常见的电器有哪些呢？;116;117;调查家中的家用电器;如果没有电，我们的生活会变成什么样子？;用电安全提醒;课堂反思;122;;;;;;;;;;简单电路;电是怎样流动的？;用手按着来点亮小灯泡……

一松手小灯泡就不亮了！

很不方便！;观察小灯座和电池盒;连接带灯座的电路，使小灯泡亮起来;;实物电路图;;;让更多的小灯泡亮起来;;;在今天的学习中你还有其他发现吗？;145;146;电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。如果小灯泡不亮，一定是电路出故障了，怎样找到和排除电路的故障呢？;;;;;交流检测情况。电路中的哪一部