2025年统编五上《少年中国说》教学设计.docx

统编五上《少年中国说》教学设计

教材解读

《少年中国说》是近代著名变法维新人士梁启超先生的一篇著名文章，写于戊戌变法失败后的1900年。文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国〞，热切希望出现“少年中国〞，振奋人民的精神。文章具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

课文节选了《少年中国说》结尾最著名的三个段落。第—段，作者通过一组排比句，前后连贯，层层铺陈，一气呵成地阐明了少年与中国之间的关系，强调了少年担负的强国责任。第二段，作者以红日、黄河、潜龙、乳虎、鹰隼、奇化、干将等具体的事物来比喻少年中国的气质，热情赞美了少年中国朝气蓬勃、威震四方、充满力量、美丽