Unit 8 How do you make a banana milk shake Section A (Grammar Focus-3c)说课稿-2024-2025学年人教版英语八年级上册.docx

Unit8HowdoyoumakeabananamilkshakeSectionA(GrammarFocus-3c)说课稿-2024-2025学年人教版英语八年级上册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以人教版英语八年级上册Unit8HowdoyoumakeabananamilkshakeSectionA(GrammarFocus-3c)为教学内容，围绕“如何制作香蕉奶昔”这一主题，设计以下教学步骤：

1.导入：通过展示香蕉奶昔图片，引发学生对制作香蕉奶昔的兴趣，为新课学习做好铺垫。

2.呈现：利用课本中的GrammarFocus-3c部分，引导学生学习并掌握如何描述制作香蕉奶昔的步骤。

3.操练：组织学生进行小组讨论，运用所学语法知识描述制作其他食品的步骤，提高学生的实际运用能力。

4.输出：设置任务型活动，要求学生以小组为单位，编写制作香蕉奶昔的英文食谱，并进行分享。

5.总结：回顾本节课所学内容，巩固语法知识，拓展学生制作其他食品的描述能力。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生准确理解和运用本节课所学的语法知识，能够描述制作食物的过程，并能够听懂他人关于制作食物的描述。

2.文化意识：通过学习制作香蕉奶昔的过程，增强学生对健康饮食文化的认识，激发学生对不同饮食文化的兴趣和好奇心。

3.思维品质：培养学生通过观察、分析、归纳和总结的方式，理解语法规则，并在实际情景中灵活运用。

4.学习能力：培养学生自主学习的能力，通过小组合作和任务型活动，提升学生的合作学习能力和解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握现在进行时描述动作的语法结构。

2.学会使用howdoyoumake...询问制作过程。

难点：

1.现在进行时与一般现在时的区分。

2.制作过程中动词的正确使用和时态的准确把握。

解决办法：

1.通过情境模拟，让学生在实际操作中感受现在进行时的用法，如模拟制作香蕉奶昔的过程，强调动作正在进行中。

2.使用图表或思维导图，清晰展示现在进行时与一般现在时的区别，并通过练习题巩固。

3.通过小组合作，让学生在讨论和制作食谱的过程中，互相纠正和指导，提高动词使用和时态把握的准确性。

4.设计角色扮演活动，让学生在模拟厨房环境中，用目标语法结构进行对话，增强语言实践能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备、白板。

2.课程平台：学校教学管理系统。

3.信息化资源：多媒体课件、英语学习软件。

4.教学手段：实物道具（香蕉、牛奶等制作材料），食谱卡片，录音机（用于播放听力材料）。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示一张制作香蕉奶昔的图片，询问学生是否知道这是在做什么。

-学生自由讨论，教师引导学生用英语描述图片中的动作。

-教师板书关键词“bananamilkshake”和“howdoyoumake...”，引入本节课的主题。

2.讲授新知（20分钟）

-教师利用课本中的GrammarFocus-3c部分，讲解现在进行时描述动作的语法结构。

-教师通过示例句型，如“Howdoyoumakeabananamilkshake?First,Icutthebanana...”，展示如何描述制作过程。

-学生跟读并模仿，教师纠正发音和语法错误。

-教师提供几个简单的食谱，让学生练习描述制作过程，并给予反馈。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组，每组选择一个食谱，使用现在进行时描述制作过程。

-每组轮流向全班展示他们的描述，其他学生注意听并找出可能存在的语法错误。

-教师总结并指出常见的错误类型，提供改正建议。

4.课堂小结（5分钟）

-教师简要回顾本节课的重点内容，强调现在进行时的用法和描述制作过程的步骤。

-学生分享他们在练习中的体会和收获。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置作业：学生回家后，选择一种自己喜欢的食物，用英语写一份制作食谱，并描述制作过程。

-教师提醒学生在写作时注意使用现在进行时，并鼓励他们互相分享和评价作业。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-英语学习网站：提供有关食物制作和健康饮食的英语文章，以及相关的词汇和短语学习资源。

-英语视频资源：YouTube等平台上的烹饪教学视频，让学生通过观看实际操作来提高听力和口语能力。

-电子书：关于不同国家和文化中特色食谱的电子书，增加学生的文化知识。

-食谱网站：提供多种语言的食谱，学生可以查找并翻译不同语言的食谱，提高语言转换