2.1保障各类物权（说课稿）-2023-2024学年高二政治高效课堂实用优质说课稿+说课稿（统编版选择性必修2）.docxVIP

2.1保障各类物权（说课稿）-2023-2024学年高二政治高效课堂实用优质说课稿+说课稿（统编版选择性必修2）

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：2.1保障各类物权

2.教学年级和班级：2023-2024学年高二（1）班

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习《政治》选择性必修2中的“保障各类物权”这一章节，旨在让学生了解我国物权法律制度的基本内容，培养学生的法律意识和物权保护意识。通过本节课的学习，使学生能够认识到物权的重要性，掌握物权的保障措施，为今后的生活和工作奠定基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括法治意识、理性思维和公民参与。法治意识方面，学生将了解物权法的基本原理和物权保障的实践操作，培养遵守法律、尊重他人物权的观念。理性思维方面，通过分析物权保护的案例，学生能够运用逻辑推理和批判性思维，形成合理的判断和决策。公民参与方面，学生将学会在日常生活中维护自身和他人的物权，积极参与社会公共事务，为构建法治社会贡献自己的力量。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在学习本节课之前，已经对物权的基本概念、物权的种类和作用有了初步了解。同时，他们已经接触过一些法律基础知识，如合同法、民法总则等，这些知识为理解物权保障提供了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高二学生具有较强的学习兴趣，对法律知识有一定的探知欲望。他们在逻辑推理、案例分析方面具备一定的能力，能够通过案例学习来理解物权保障的实践应用。在学习风格上，学生更倾向于通过实际案例和讨论来学习，喜欢互动式和探究式的教学方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习本节课时，可能会遇到以下困难和挑战：

-对物权法律术语的理解和掌握，如所有权、用益物权、担保物权等。

-对物权保障具体措施的实施细节不够清晰。

-将理论知识与实际案例相结合时，可能难以准确分析案例中的法律关系和物权问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解物权法的基本概念和保障措施，为学生提供扎实的理论基础。

2.案例分析法：引入实际案例，引导学生分析案例中的物权问题，培养学生的实践应用能力。

3.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，鼓励他们发表自己的观点，提升学生的思辨能力和团队协作能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示关键知识点和案例分析，增强教学的直观性和吸引力。

2.教学软件：利用教学软件进行模拟物权纠纷解决，提高学生的互动性和参与度。

3.网络资源：指导学生利用网络资源进行拓展阅读，增加学生的知识面和信息获取能力。

教学过程

一、导入新课

同学们，大家好！今天我们将开始学习《政治》选择性必修2中的一个重要章节——2.1保障各类物权。在正式开始之前，我想请大家回忆一下，我们在之前的课程中学习了哪些与物权相关的知识？（学生思考）很好，我们学过了物权的定义、物权的种类以及物权的作用。那么，大家认为在我们的日常生活中，物权的保障有多么重要呢？今天，我们就来深入探讨这个问题。

二、探究物权保障的重要性

1.讲解物权保障的概念和意义

首先，我要向大家讲解什么是物权保障。物权保障是指国家通过法律手段，保护公民、法人或其他组织的物权不受侵犯。物权保障对于维护社会经济秩序、保障人民财产安全具有重要意义。

2.分析物权保障的实际案例

（学生讨论）很好，同学们都提到了可以通过法律途径解决。那么，请大家思考，我国有哪些法律法规可以保障物权？

3.总结物权保障的法律依据

根据大家的讨论，我们可以总结出以下几点法律依据：宪法、物权法、民法典等。这些法律法规为我们的物权提供了坚实的保障。

三、学习物权保障的措施

1.讲解物权保障的具体措施

2.案例分析

现在，请大家结合前面提到的案例，分析张三应该如何采取这些措施来维护自己的物权。

（学生讨论）很好，同学们提出了很多有建设性的建议。比如，张三可以先与李四协商，寻求和解；如果协商不成，可以向法院提起诉讼，寻求司法救济。

四、讨论物权保障的实践应用

1.提出问题

同学们，我们已经学习了物权保障的概念、意义和具体措施，那么在实际生活中，我们如何运用这些知识来维护自己的物权呢？

2.小组讨论

请大家分成小组，结合自己的亲身经历或者所了解的案例，讨论如何运用物权保障知识解决实际问题。

（学生讨论）很好，同学们都分享了自己的经验和想法。通过讨论，我们发现在实际生活中，物权保障意识非常重要，我们要学会运用法律手段来维护自己的合法权益。

五、总结与反思

1.总结本节课的主要知识点

同学们，今天我们学习了保障各类物权的