部编版语文三年级下册课件《语文园地八》.pptxVIP

部编版语文三年级下册课件;交流平台;阅读“交流平台”，看看每段话分别写了与复述故事有关的哪方面内容，分别又介绍了哪些有用的方法。;;第二段话中提到了哪几种复述故事的方法？;复述《漏》这个故事时你们用了什么方法？;借助表格复述课文《枣核》。;复述故事不是背诵课文，而是用自己的话把故事的主要内容讲出来。那么用这些方法进行故事复述有什么作用？;小结：借助表格、示意图、文字提示等梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，也不会遗漏重要情节。;识字加油站;;这些生字都是形声字，形声字由表意的形旁和表音的声旁组成。这些词语的意思跟它们各自的偏旁部首关联紧密，比如“咳嗽”跟嘴巴有关，“辩论”跟语言有关。;拓展练习。;部编版语文三年级下册课件;读下面的句子，讨论：每组句子中哪一句写得好？;第一句更能体现顾客的急不可耐，这是一个急性子顾客。“噌的一下子”这个细节描写让我们能够更好地体会人物的情感、心理。;第一句中的“扑通一声”给人一种身临其境的感觉。;;模仿例句，把下面的情景描写生动。;;“题目是文章的眼睛”，好的文题都具有哪些特点呢？;看看下面这些题目有什么特点，这样拟题有什么好处。;;你还能说出几个这样的题目吗？;读下面的句子，说说你有什么发现。;;请三个学生上台表演，说一说这两句话。;一个前提：只有理解别人说的话的意思，才能准确转述。;将下面两个句子改为转述句。;小结：我们在将句子改为转述句时，要先理解句子的意思，然后根据要点转述。完成转述后，注意关注句子的三点变化。再读一读，检查意思是否一致。;日积月累;朗读链接;这首诗是唐代大诗人白居易写的，相传他写《大林寺桃花》之前曾经担任朝廷重要职务，但由于得罪了一些有权势的人，而被降职，贬到当时的江州担任一个很小的职务——司马。当时，他心情郁闷，登庐山游大林寺花径园时触景生情，写下了这首诗。;大理寺桃花

唐·白居易

人间/四月/芳菲尽，

山寺/桃花/始盛开。

长恨/春归/无觅处，

不知/转入/此中来。;理解词语;诗意;诗意;1.背诵白居易的《大林寺桃花》。