第二章第一节《制作简易地球仪》实验说课稿-2024-2025学年中图版地理七年级上册.docx

第二章第一节《制作简易地球仪》实验说课稿-2024-2025学年中图版地理七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第二章第一节《制作简易地球仪》实验说课稿-2024-2025学年中图版地理七年级上册

教材分析

《制作简易地球仪》是2024-2025学年中图版地理七年级上册第二章第一节的内容。本节课旨在让学生通过动手制作地球仪，了解地球仪的基本构造和功能，培养空间想象力和地理实践能力。教材结合了地球仪的起源、发展及其在地理学中的应用，与学生的生活实际相结合，易于激发学生的学习兴趣和参与热情。本节课内容既注重理论知识的传授，又强调实践操作，符合七年级学生的认知水平。

核心素养目标

1.地理实践素养：通过制作简易地球仪，培养学生动手操作能力及地理观察、实验能力。

2.地理思维素养：引导学生理解地球仪的基本原理，发展空间思维和地理想象力。

3.地理信息素养：使学生能够正确识别和使用地理信息，提高信息整理与表达能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了地球的形状、地图的基本知识等相关地理概念，对地理学习有一定的认知基础。

2.学生对动手实践活动通常表现出较高的兴趣，具有较强的探究欲望和动手能力。在能力上，七年级学生已具备一定的空间想象力和地理思维能力，学习风格偏向直观和体验式学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对地球仪构造和原理的理解，以及在制作过程中对工具和材料的使用。此外，对空间概念的把握和将理论知识转化为实践操作可能会成为他们的学习障碍。

教学资源

-硬件资源：地球仪模型、手工制作材料（如硬纸板、剪刀、胶水、彩笔等）

-软件资源：地理信息系统软件（用于辅助教学）

-课程平台：学校在线教育平台

-信息化资源：地理学科教学视频、PPT课件

-教学手段：小组合作、讨论交流、实物演示

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对制作简易地球仪的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

1.开场提问：“同学们，你们知道地球仪是什么吗？它在我们的地理学习中有什么重要作用？”

2.展示一些精美的地球仪图片，让学生初步感受地球仪的形态和功能。

3.简短介绍地球仪的基本概念、起源及其在地理学中的应用，为接下来的学习打下基础。

二、地球仪基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地球仪的基本概念、组成部分和原理。

过程：

1.讲解地球仪的定义，包括其主要组成部分（如支架、旋转轴、球体等）。

2.详细介绍地球仪的组成部分或功能，使用示意图帮助学生理解。

3.通过实例，让学生更好地理解地球仪在实际应用中的作用。

三、制作简易地球仪案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地球仪的制作过程和方法。

过程：

1.选择几个典型的简易地球仪制作案例进行分析。

2.详细介绍每个案例的制作方法、步骤和所需材料，让学生全面了解地球仪制作的多样性。

3.引导学生思考这些案例在地理学习中的应用，以及如何制作一个符合实际需求的地球仪。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

1.将学生分成若干小组，每组选择一个与地球仪制作相关的主题进行深入讨论。

2.小组内讨论该主题的制作方法、步骤和所需材料。

3.每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地球仪制作的认识和理解。

过程：

1.各组代表依次上台展示讨论成果，包括地球仪制作的步骤、方法及所需材料。

2.其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

3.教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地球仪制作的重要性和意义。

过程：

1.简要回顾本节课的学习内容，包括地球仪的基本概念、制作方法、案例分析等。

2.强调地球仪在地理学习中的重要价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

3.布置课后作业：让学生撰写一篇关于地球仪制作的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-地球仪的历史发展：介绍地球仪从古代到现代的发展历程，包括重要发明和改进。

-地球仪的种类与用途：详细讲解不同类型地球仪的特点和应用场景，如教育地球仪、天文地球仪等。

-地球仪制作技术：探讨地球仪制作的技术要点，包括材料选择、制作工艺等。

-地理信息系统（GIS）应用：介绍GIS在地球仪制作和地理信息分析中的应用。

-实用工具介绍：推荐一些用于地理学习和地球仪制作的工具，如专业软件、测量工具等。

-相关地理学概念：拓展地球仪相关的地理学概念，如经纬度系统、地图投影等。

2.拓展建议